ISBN-13: 9783838631868 / Niemiecki / Miękka / 2001 / 224 str.
Inhaltsangabe: Einleitung: Die Familie als primare Sozialisationsinstanz des Kindes hat aufgrund der vielfaltigen sozialen Funktionen in den Erziehungs-, Bildungs- und Ausbildungsprozessen eine herausragende Bedeutung, die Horkheimer (1936) folgendermaen beschreibt: Unter den Verhaltnissen, welche die seelische Pragung des groten Teils aller Individuen sowohl durch bewute als durch unbewute Mechanismen entscheidend beeinflussen, hat die Familie eine ausgezeichnete Bedeutung. Die Vorgange in ihr formen das Kind von seinem zartesten Alter an und spielen bei der Entfaltung seiner Fahigkeiten eine ausschlaggebende Rolle. So wie im Medium dieses Kreises die Wirklichkeit sich spiegelt, erfahrt das Kind, das in ihm aufwachst, ihren Einflu. Die Familie besorgt, als eine der wichtigsten erzieherischen Machte, die Reproduktion der menschlichen Charaktere, wie sie das gesellschaftlich erfordert." Muss bezeichnet die Familie sogar als die Lebensform, die die effektivste korperliche, emotionale, soziale und intellektuelle Entwicklung von Kindern gewahrleistet." So liegt die Vermutung nahe, dass eine gestorte Entwicklung des Kindes im Zusammenhang mit den familiaren Bedingungen steht. Bereits Freud wies auf die Bedeutung der Familie fur den Kranken hin: Vor allem anderen wird sich unser Interesse den Familienverhaltnissen der Kranken zuwenden (...)" und verdeutlicht das fruhe Interesse von Therapeuten an der familiaren Situation. So wird auch die Ursache von Verhaltensstorungen (nach dem padagogischen Erklarungsansatz) als wesentlich durch familiare Bedingungen beeinflusst gesehen: Verhaltensstorungen sind "das Ergebnis eines Interaktionsprozesses (Wechselwirkungen) zwischen dem genetisch einzigartigen Kind oder Jugendlichen mit seinen individuellen Tendenzen und seinen ganz spezifischen Gegebenheiten in der Umwelt auf verschiedenen Systemebenen" (Myschker). Systemische Familientherapie als Medium der Transformation dysfunktionaler Familien und analog dysfunktionale