Fachpraktikum Geschichte im Heimatmuseum Leer

ISBN-13: 9783656950035 / Niemiecki / Miękka / 2015 / 26 str.

Lena Lindemann

Opis

Praktikumsbericht / -arbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, Note: 1,3, Universitat Vechta; fruher Hochschule Vechta (Institut fur Geistes- und Kulturwissenschaften - Abteilung fur Kulturgeschichte und vergleichende Landesforschung), Veranstaltung: Fachpraktikum Geschichte, Sprache: Deutsch, Abstract: Mit der Zielgebung, mehr Kenntnisse uber meine Heimatstadt und Region zu erhalten und weitere Einblicke in die Tatigkeitsfelder des Museums zu gewinnen - vor allem auch im Hinblick auf die Zusammenarbeit zwischen spaterer Lehrtatigkeit und der Nutzung des Museums als auerschulischem Lernort - habe ich mich bei der Wahl meines Praktikumsplatzes fur unser Heimatmuseum in Leer, Ostfriesland entschieden. Dieses Museum war mir von den im vorherigen Jahr stattgefundenen Biedermeiertagen noch positiv in Erinnerung und so freute ich mich nach der Zusage des Museums auf ein interessantes Praktikum, in dessen Verlauf ich die Zusammenarbeit zwischen Schule und Museum starken und mich mit den museumspadagogischen Aspekten beschaftigen und diese weiter ausarbeiten wollte. Der Zeitpunkt meines Praktikums fiel in das hundertjahrige Jubilaum des Vereins fur Heimatschutz und Heimatgeschichte e.V. und da diese Feierlichkeit primares Ziel war, war mir bewusst, dass ich mich in die Gestaltung dieses Festes einbringen wurde. In diesem Rahmen des Praktikums erwartete ich somit Einblicke und Teilhabe in Teamarbeit und Organisation im Berufsalltag sowie den Erwerb von Kompetenzen in Organisation und Durchfuhrung, Einbringung von eigener Kreativitat bei der Gestaltung und ebenso Kenntnisgewinnung in Bezug auf die Heimatgeschichte und den alltaglichen Umgang mit Objekten im Museum.

Spis treści

1. Erwartungen an das Praktikum und Ziele 2.Kurze Geschichte der Stadt Leer 3.Die Geschichte des Heimatmuseums 3.1.Die Bedeutung des Heimatvereins für die Stadt Leer 4. Die Ausstellung als Spiegel der Geschichte // die Dauerausstellung des Museums 5. Die Organisationsstruktur 6.Tätigkeiten, Arbeitsfelder und Prozesse 7.Kompetenzen die von den Mitarbeiter/innen erwartet werden 8.Welche Bedeutung hat das Museum als außerschulischer Lernort 9.Bewertung meines Praktikums Literaturverzeichnis