Estudo de Procedimentos de Validação de Igualdades Algébricas

ISBN-13: 9786202042277 / Portugalski / Miękka / 2018 / 164 str.

Adriano Da Fonseca Melo

Opis

As dificuldades em relação aos cálculos algébricos foram verificadas nos diferentes estatutos da letra, visto que em vários momentos os alunos recorreram ao estatuto do termo desconhecido, sinalizando a não aceitação da letra com o estatuto de número indeterminado. Sobre os jogos de quadros, os alunos, ao realizarem a verificação, utilizaram com maior frequência a mudança do quadro geométrico para o quadro algébrico, enquanto as mudanças do quadro geométrico para o aritmético e do algébrico para o aritmético não surgiram naturalmente, mas provocados por situações em que precisavam constituir argumentos que convencessem seus pares da validade de suas respostas. Esse resultado sinaliza para a necessidade de ser adotada, com maior frequência em sala de aula, a exploração de atividades envolvendo mais de um quadro matemático, onde o aluno possa vivenciar os conceitos em diferentes quadros.

O autorze

Possui graduação em Licenciatura plena em matemática pela Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal (2002), graduação em Graduação de Professores pela Universidade Católica Dom Bosco (1989) e mestrado em Educação Matemática pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2010). Atualmente é professor da UNIDERP.