ISBN-13: 9783845499376 / Hiszpański / Miękka / 2011 / 480 str.
Se presenta un enfoque integrador que caracteriza a la esquizofrenia desde tres opticas: autopercepcion de comportamientos inadaptados, moldes mentales y percepcion familiar, en contraste con otras personas desajustadas emocionalmente y adaptadas, relacionandose con los resultados mas recientes sobre la esquizofrenia. Atendiendo a estas caracteristicas se explica la dificultad en la definicion del termino esquizofrenia. Y, se aporta la identificacion de estrategias cognitivo-emocionales que son determinantes, presentadas antes, durante y despues de la accion para ser integradas en los programas de intervencion psicoeducativos para evaluar, intervenir y prevenir, tocando aspectos de Metacognicion e Inteligencia Emocional. Los moldes mentales caracteristicos de la esquizofrenia estan relacionados con los danos en la cognicion social. Ademas, se aporta la vision de los estilos educativos inadecuados de los padres desde esta psicopatologia. Se obtiene, una vision circular de la esquizofrenia, interrelacionando moldes mentales con las percepciones (inadaptacion y estilos educadores) retroalimentandose entre si, que es necesario conocer para abordarlo desde un planteamiento holistico."
Se presenta un enfoque integrador que caracteriza a la esquizofrenia desde tres ópticas: autopercepción de comportamientos inadaptados, moldes mentales y percepción familiar, en contraste con otras personas desajustadas emocionalmente y adaptadas, relacionándose con los resultados más recientes sobre la esquizofrenia. Atendiendo a estas características se explica la dificultad en la definición del término esquizofrenia. Y, se aporta la identificación de estrategias cognitivo-emocionales que son determinantes, presentadas antes, durante y después de la acción para ser integradas en los programas de intervención psicoeducativos para evaluar, intervenir y prevenir, tocando aspectos de Metacognición e Inteligencia Emocional. Los moldes mentales característicos de la esquizofrenia están relacionados con los daños en la cognición social. Además, se aporta la visión de los estilos educativos inadecuados de los padres desde esta psicopatología. Se obtiene, una visión circular de la esquizofrenia, interrelacionando moldes mentales con las percepciones (inadaptación y estilos educadores) retroalimentándose entre sí, que es necesario conocer para abordarlo desde un planteamiento holístico.