Erziehungskompetenzen heute - Anforderungen, Realisierung und Handlungsoptionen

ISBN-13: 9783638774437 / Niemiecki / Miękka / 2007 / 80 str.

Christina Menge

Opis

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Padagogik - Padagogische Psychologie, Note: 2,0, Ruhr-Universitat Bochum (Institut fur Padagogik), 44 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit beschaftigt sich mit dem komplexen Thema der Erziehung und den vielseitigen Anforderungen und Handlungsmoglichkeiten, die diese speziell fur Eltern mit sich bringt. Es taucht zum einen die Frage auf, ob neue erzieherische Kompetenzen erforderlich sind oder ob die Zunahme an Wissen und Informationen dazu fuhrt, dass es lediglich neue Moglichkeiten gibt, schon immer vorhandene Anforderungen zu benennen und Eltern bei der Realisierung zu unterstutzen. Dies wird ebenso erortert wie der tatsachliche Bedarf der Familien an Unterstutzung. Nachdem der Kompetenzbegriff erortert und Erziehungskompetenzen zur Forderung kindlicher Entwicklung aufgefuhrt werden, gilt es, die Handlungsoptionen von Eltern zu betrachten. Hierbei stehen die Alternativen der Familienbildung im Vordergrund. Elternkurse werden ebenso thematisiert wie der fragwurdige Trend zur Nutzung des Fernsehens als Informationsquelle oder auch die immer wachsende Anzahl an Literatur zu Erziehungsfragen. Da mit der Diskussion uber einen moglichen Elternfuhrerschein oder staatliche Zuschussen bei Teilnahme an familienbildenden Manahmen auch die Frage auftritt, ob Eltern sich freiwillig weiterbilden oder dazu angehalten werden sollten, wird auch dieser Aspekt aufgegriffen. Zudem wird die Nachhaltigkeit der Bildungsversuche kritisch betrachtet. Abschlieend wird die Situation fur heutige Eltern als einflussnehmende Personen neben Lehrern, Erziehern, Gleichaltrigen, den Medien und der Gesellschaft bewertet.