Erziehungsbedürftig? - Der Säugling in antipädagogischer Ideologie und entwicklungspsychologischer Forschung

ISBN-13: 9783640119370 / Niemiecki / Miękka / 2008 / 28 str.

Christian P. Nsch

Opis

Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Padagogik - Allgemein, Note: 1,0, Leuphana Universitat Luneburg (Insitut fur Padagogik), Veranstaltung: Varianten von Erziehungskritik, 31 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Vor gut 30 Jahren hatten Neugeborene "keine Grohirnrinde, verfugten nur uber die simpelsten automatischen Reaktionen" und waren "praktisch nicht mehr als ansatzweise lebendiges Gemuse - Karotten, die schreien konnen" (Gopnik et al. 2000, S. 172). Die Rede ist naturlich vom anerkannten Sauglingsbild der damaligen Forschung. Zur gleichen Zeit schrieb EKKEHARD VON BRAUNMUHL das Werk "Antipadagogik - Studien zur Abschaffung von Erziehung," in welchem der Saugling eine anthropologisch hergeleitete Fahigkeit zur Eigenstandigkeit zugeschrieben bekam, die jegliche padagogisch gewollte Einflussnahme uberflussig, ja schadlich werden lie. 1993 veroffentlichte MARTIN DORNES sein Buch "Der kompetente Saugling," in dem dieser plotzlich aktiv mit erstaunlichen von Geburt an vorhandenen Wahrnehmungs- und Verarbeitungskompetenzen prasentiert wurde. In der vorliegenden Arbeit wird nun versucht, diese Erkenntnisse den Vorstellungen der Antipadagogen gegenuber zu stellen und darauf hin eine Antwort auf die Frage zu finden, ob Erziehung denn tatsachlich abschaffungswurdig ist - im Sinne der Uberlegung, dass der Saugling am Besten fur sich selbst verantwortlich zeichnet.

O autorze

Christian Pönsch wurde 1981 in Berlin geboren. Der Autor schloss sein Studium 2010 als Diplom-Sozialpädagoge an der Leuphana Universität Lüneburg ab. Während des Studiums arbeitete er zunächst in einer Kinderkrippe und später in einer therapeutischen Gemeinschaft für suchtkranke Eltern und ihre Kinder. Derzeit ist er in der ambulanten Familienhilfe tätig und spezialisiert sich in der Traumapädagogik.