ISBN-13: 9783656538349 / Niemiecki / Miękka / 2013 / 34 str.
ISBN-13: 9783656538349 / Niemiecki / Miękka / 2013 / 34 str.
Examensarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Mathematik - Didaktik, Note: 1,0, Institut fur Qualitatsentwicklung an Schulen Schleswig-Holstein, Sprache: Deutsch, Abstract: Die hier vorgestellte Unterrichtseinheit beschaftigt sich mit der Makromethode "Lernen durch Lehren" (LdL) im Mathematikunterricht einer achten Klasse an einem Gymnasium. Zur Durchfuhrung der Einheit wurde als Sozialform das Gruppenpuzzle verwendet. Das bedeutet, dass die Schulerinnen und Schuler (SuS) sich selbstandig in Kleingruppen ein Losungsverfahren fur Lineare Gleichungssysteme (LGS) erarbeiten, ein eigenes Arbeitsblatt dazu vorbereiten und den anderen SuS ihr Verfahren erklaren bzw. sich erklaren lassen sollten.