Entwicklungs- und Kolonialdiskurse in Gustav Freytags Roman Soll und Haben (1855)

ISBN-13: 9783656967156 / Niemiecki / Miękka / 2015 / 168 str.

Vincent De Paul Kemeugne

Opis

Masterarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Note: 15.5/20, Sprache: Deutsch, Abstract: Es mag verwundern, dass sich ein afrikanischer Germanist an einem Autor wie Gustav Freytag, dessen Werk "Soll und Haben" wegen nicht unbegrundeten Verdachts von Antisemitismus und Diskriminierungsapologie nach dem Zweiten Weltkrieg aus dem Kanon heraustritt und demzufolge in Vergessenheit geriet, interessiert. In der Tat werden im Zuge der neueren Paradigmen wie etwa der cultural studies manche als nicht mehr interessant gesehenen Werke mit ganz neuen Blicken wieder gelesen. So kann der Leser anhand mancher damit verbundenen spezifischen Theorieansatze und Lekturemodelle ein neues Licht auf solche Werke werfen. Diese Arbeit verschreibt sich demzufolge der Tendenz, in alten und als vergriffen betrachteten Texten ganz aktuelle Forschungsgegenstande mit ganz neuen Analyseperspektiven herauszuarbeiten. Die Problematiken "Entwicklung" und "Kolonisation," die den Forschungsgegenstand der vorliegenden Studie bilden, stellen aktuelle Themenschwerpunkte dar, die den aktuellen gesellschaftlichen, medialen, politischen, okonomischen und literarischen Raum in Afrika weiterhin besetzen. Es ist demzufolge interessant zu sehen, wie sie in einem Werk der zweiten Halfte des 19. Jahrhunderts, einer Epoche tiefergehender sozialer Umgestaltungen und sprunghaften okonomischen Fortschritts im Zuge der Industriellen Revolution, literarisiert werden. Diese Problematiken in ihren sozialgeschichtlichen Kontext des Wilhelminischen Zeitalters zu setzen und sie einer diskursanalytischen Perspektive zu unterziehen, stellen deutlich den Vorteil dar, nicht nur die inszenierten Diskurse herauszustellen, sondern auch und vor allem zu untersuchen, welcher Diskurs von den jeweils handelnden gesellschaftlichen Akteuren vertreten wird. Diese Untersuchung wird auf der folgenden Leitfrage aufgebaut: welche ideologischen Denksysteme und kulturellen Ideologeme liegen den j

O autorze

Vincent de Paul Kemeugne, geb. am 26.04.1974 in Nkongsamba (Kamerun). Studierte Germanistik an der Universität Yaounde I. 1994-1997:Bachelor. 1997-1999: Maitrise-Diplom. 1998-1999: Stipendiat DAAD (Universität des Saarlandes). 2000: Abschlussdiplom Gymnasiallehrer an de ENS (Yaounde-Kamerun). 2001-2010: Deutschlehrer am Gymnasium in Abong-Mbang (Ostregion von Kamerun). 2010: Versetzung nach Yaounde. Wiederaufnahme von Studien und Anmeldung zum Master-Studiengang. 2010-2012: Masterdiplom. Seit 2014: Doktorand in Germanistik (Literaturwissenschaft) an der Universität Yaounde I. Okt. - Dez. 2014: Stipendiat GIP-DAAD Universität Bielefeld.