Entwicklung und Aspekte der Computerspielkultur

ISBN-13: 9783640700646 / Niemiecki / Miękka / 2010 / 100 str.

Bastian Einck

Opis

Examensarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Padagogik - Medienpadagogik, Note: 1,0, Westfalische Wilhelms-Universitat Munster (Erziehungswissenschaft), Veranstaltung: -, Sprache: Deutsch, Abstract: Computerspiele haben sich seit ihrer Genese vor etwa 60 Jahren enorm weiterentwickelt und ausdifferenziert. Aus anfangs relativ simplen zweidimensionalen Spielen hat sich im Laufe der Zeit eine breite Vielfalt an Spielkonzepten, Inhalten und asthetischen Inszenierungstechniken herausgebildet. Dabei emanzipierte sich das Computerspiel von einem elektronischen Spielzeug zu einem eigenstandigen Medium. Die oft verwendete Definition des Spiels als zweckfreie Beschaftigung, wie sie von dem niederlandischen Ludologen Johan Huizinga (2009: 16ff.) seit 1938 gepragt wird, trifft auf das Medium Computerspiel nicht vollkommen zu. Computerspiele konnen beispielsweise auch zu Trainings- oder Schulungszwecken eingesetzt werden oder einen ernsten Inhalt transportieren. Dies wird im weiteren Verlauf der Arbeit noch naher ausgefuhrt. Spiele und die Beschaftigung mit ihnen gehoren ohne Frage zur Kultur. Allerdings scheint dies nur fur Spielformen wie dem Theaterspiel, dem Sportspiel, dem Brettspiel, dem Wortspiel etc. zu gelten. Bei digitalen Spielen, also Computerspielen, wurde in Deutschland lange debattiert, ob man diese offiziell als Kulturgut titulieren darf. Sicherlich lasst sich der Terminus Kultur2 auf verschiedene Weisen mit Bedeutung fullen. Zudem ist anzunehmen, dass die Personen, denen der Gedanke von Computerspielen als offiziell anerkanntes Kulturgut missfallt, einen an dem streitbaren Begriff der "Hochkultur" angelehnten Kulturbegriff verwenden. Besonders von alteren Generationen, die auf keine eigenen Erfahrungen mit Computerspielen zuruckgreifen konnen, werden diese oft als schlecht oder minderwertig verurteilt, so der Medienpadagoge Prof. Dr. Winfried Kaminski (2008: 86). Dabei sind Computerspiele genauso kreative Kulturprodukte wie Bucher, Theaterstucke oder Filme. In

O autorze

Bastian Einck, L.i.A., geb. 1982 in Engelskirchen, schloss sein Studium der Germanistik und der Sportwissenschaft an der Westfälischen-Wilhelms-Universität Münster im Jahre 2010 mit dem Staatsexamen erfolgreich ab. Bereits während des Studiums sammelte der Autor umfassende praktische Erfahrungen mit der Vermittlung von Medienkompetenz. Aktuell arbeitet der Autor als Deutsch- und Sportlehrer an einem Gymnasium in NRW.