Ressourcenorientierung als Grundpfeiler einer Humanressourcen-Entwicklung - Lernprozesse als Bezugspunkt für die Humanressourcen-Entwicklung - Konzeption und Defizite der traditionellen Personalentwicklung - Konzeption einer neuausgerichteten Humanressourcen-Entwicklung
Dr. Stephan Kaiser promovierte bei Prof. Dr. Max J. Ringlstetter am Lehrstuhl für Organisation und Personal der Katholischen Universität Eichstätt.
Die Entwicklung von Humanressourcen ist eine zentrale Aufgabe für Unternehmen. Bisher konzentrierte man sich vor allem auf Weiterbildungsveranstaltungen, doch durch eine Orientierung am Lernen im Arbeitsprozess lassen sich nachhaltigere strategische Wettbewerbsvorteile erzielen.
Stephan Kaiser zeigt die Potenziale arbeitsimmanenter Lernprozesse für die Entwicklung von Humanressourcen auf. Er entwickelt Gestaltungsvorschläge, die nicht nur das Lernen einzelner Mitarbeiter fördern, sondern auch die Leistungsfähigkeit der gesamten Humanressourcen-Ausstattung steigern.