Entwicklung Und Implementierung Neuer Curricularer Elemente in Der Heilerziehungspflege: Ein Beitrag Zur Kompetenzerhaltung Aelterer Menschen Mit Geis

ISBN-13: 9783631591208 / Niemiecki / Miękka / 2009 / 216 str.

Alamara Karimi

Opis

Menschen mit geistiger Behinderung werden dank verbesserter medizinischer Moglichkeiten immer alter. Dennoch kommt der Gerontologie bei der Ausbildung in der Heilerziehungspflege bislang ein geringer Stellenwert zu. Die Notwendigkeit eines neuen Konzepts steht ausser Zweifel. Diese Untersuchung entwickelt ein vollstandiges gerontologisches Curriculum, das die aktuelle Fachliteratur zu biologischen, psychologischen und soziologischen Aspekten des Alterns im Allgemeinen sowie bei Menschen mit geistiger Behinderung im Besonderen berucksichtigt und unterzieht es dem Praxistest. Ziel der Arbeit ist es, Heilerziehungspflegeschulern das Rustzeug fur eine kompetenzorientierte Betreuung an die Hand zu geben und sie zu motivieren, die Fahigkeiten der ihnen anvertrauten Menschen zu erhalten und zu fordern."

Spis treści

Aus dem Inhalt: Einführung in die Gerontologie - Gesellschaftliche und persönliche Altersbilder - Integrationshilfe und Bildung im Alter - Altern und Biographie - Mehrdimensionalität und Komplexität des Alterns - Plastizität im Alter.

O autorze

Die Autorin: Alamara Karimi hat einen B.A. in Nursing sowie ein Diplom in Gerontologie und blickt auf eine langjährige Berufserfahrung als Krankenschwester, Mentorin und Dozentin zurück. Derzeit arbeitet sie als Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Bildungswissenschaft der Universität Heidelberg.