Ensino da Geografia e Formação Acrescida em SIG

ISBN-13: 9786202176569 / Portugalski / Miękka / 2018 / 184 str.

Anabela David; Sérgio Claudino

Opis

O que leva os professores a desenvolverem novas práticas educativas apoiadas, cada vez mais, nas Tecnologias de Informação e os professores de Geografia nos Sistemas de Informação Geográfica? A mudança existe por toda a sociedade e os professores participam da mesma. A disciplina de Geografia é um importante veículo de desenvolvimento de experiências educativas inovadoras, que constituem valências únicas para a formação integral do aluno. Tal como no século XIX, em que divulgou os primeiros mapas científicos de Portugal, a Geografia é uma disciplina de construção da modernidade. O mundo exterior aliciou os jovens com uma vasta parafernália tecnológica, mas a escola, a sala de aula e as aulas, nos seus momentos de aprendizagem, pouco se alteraram. Importa colocar o aluno na construção das aprendizagens, potenciado os recursos informáticos disponíveis. Este livro centra-se na implementação de ambientes virtuais de aprendizagem, que permitem ao aluno, de uma forma relativamente simples, recriar e pesquisar a realidade geográfica a pesquisar, adaptando-a às suas características e ritmos de trabalho. Renova-se a educação e contribui-se para uma escola de maior sucesso.

O autorze

Anabela David é professora no Agrupamento de Nuno Álvares, em Castelo Branco. As práticas educativas inovadoras apoiadas nas TI têm orientado o seu trabalho.Sérgio Claudino é professor e investigador no IGOT, na Universidade de Lisboa. Tem dado contributos fundamentais nas áreas da Didática da Geografia e da formação de professores.