ISBN-13: 9783735782052 / Niemiecki / Miękka / 2015 / 194 str.
Das Fachmagazin Gehirn & Geist titelte 9/2009, dass viele Eltern bei sich selbst ein Defizit an Lerncoaching-Kompetenzen sehen. Laut G&G sind einfuhlsame Begleitung und Forderung des kindlichen Lernens besser als Nachhilfe. Wird sie zu fruh, zu oft und vor allem zu lange genommen, wirkt sie sich negativ auf Selbstandigkeit und Leistungsmotivation aus. Der erste Teil dieses Buchs handelt von den acht wichtigsten Lernfaktoren: Intelligenz, Gedachtnis, Strukturen, Ubung, Lernorganisation, Motivation, Emotionen und Konzentration. Mit Hilfe von Fragebogen, Checklisten und Tests orientiert sich Ihr Kind immer erst, wo es steht. Das ist die Basis fur die dann angebotenen individuell passenden Ubungen, Plane, Tricks, Strategien und Tipps, mit denen Probleme gelost und Noten verbessert werden konnen. Im zweiten Teil stehen acht Umfeldbedingungen des Lernens im Fokus - Bewegung, Musik, Fernsehen, Lesen, Ernahrung, Computer, Nachhilfe, Genderprobleme - die Kluge kluger, aber auch Dumme dummer machen konnen. Sie erfahren auch einiges zu Ihrem Rollenvorbild, das die Spiegel-Neurone im kindlichen Gehirn dazu anregt, Rollen, Motivation, Bewegungen, Fertigkeiten und auch Fahigkeiten zu kopieren. Drei weitere Besonderheiten dieses Buchs sind ... ... Cartoons mit tierisch kreativen Lernstrategen von Naomi Fearn ... Erkenntnisse der Gehirnforschung fur das Lernen durch Einsicht ... Falle aus der schulischen Beratungspraxis Ein weiser Spruch Galileo Galileis hat die neurobiologischen und lernpsychologischen Erkenntnisse unserer Zeit vorweggenommen: "Man kann einen Menschen nichts lehren. Man kann ihm nur helfen, es in sich selbst zu entdecken." Das Entdecken der eigenen Moglichkeiten ist auch Leitmotiv dieses Buchs."