El Mito, El Rito y La Educacion » książka
El Mito, El Rito y La Educacion
ISBN-13: 9783659012945 / Hiszpański / Miękka / 2012 / 316 str.
Este libro se propone encontrar las relaciones entre el mito, el rito y la educacion dentro del contexto de crisis propio del mundo contemporaneo. Para ello se aborda la problematica epistemologica que se da entre la razon y el mito. Al interior de esta problematica relacion se estructuran y legitiman los paradigmas que han guiado al pensamiento moderno occidental y las cuestionables logicas de correlacion del sujeto consigo mismo, con los otros y con la naturaleza. Las relaciones existentes entre la educacion, el mito y el rito, dejan abiertos algunos cuestionamientos respecto a las circunstancias de la cultura en el momento actual. En este marco, se hace explicita la importancia de una antropologia pedagogica que plantee inquietudes sobre dichas relaciones y busque posibles salidas ante problematicas siempre emergentes. De cara a ello, se proponen puntos de encuentro entre la teoria y la practica, la educacion y lo politico, el acto creativo y las diversas dimensiones de lo educativo. A partir de ellos se hace un aporte reflexivo a la educacion, procurando puntualizar en las dinamicas intrinsecas que se establecen en lo politico, lo etico, lo estetico y lo ecologico."
Este libro se propone encontrar las relaciones entre el mito, el rito y la educación dentro del contexto de crisis propio del mundo contemporáneo. Para ello se aborda la problemática epistemológica que se da entre la razón y el mito. Al interior de esta problemática relación se estructuran y legitiman los paradigmas que han guiado al pensamiento moderno occidental y las cuestionables lógicas de correlación del sujeto consigo mismo, con los otros y con la naturaleza. Las relaciones existentes entre la educación, el mito y el rito, dejan abiertos algunos cuestionamientos respecto a las circunstancias de la cultura en el momento actual. En este marco, se hace explícita la importancia de una antropología pedagógica que plantee inquietudes sobre dichas relaciones y busque posibles salidas ante problemáticas siempre emergentes. De cara a ello, se proponen puntos de encuentro entre la teoría y la práctica, la educación y lo político, el acto creativo y las diversas dimensiones de lo educativo. A partir de ellos se hace un aporte reflexivo a la educación, procurando puntualizar en las dinámicas intrínsecas que se establecen en lo político, lo ético, lo estético y lo ecológico.
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