Einsatz von E-Learning in Vorlesungen und Seminaren

ISBN-13: 9783941482012 / Niemiecki / Miękka / 2008 / 124 str.

Marcel Brätz

Opis

Durch den Computer, oder besser: durch die neuen Kommunikationsmglichkeiten hat sich die Bildungslandschaft gravierend verndert. Vorbei ist die Zeit, wo man als Student zwingend an seinem Studienort sein musste, um eine Vorlesung zu besuchen. Durch die neuen technischen Mglichkeiten wird das husliche Wohnzimmer zum Hrsaal. Der Student ist nicht mehr an feste Zeiten gebunden, er kann die Vorlesung oder das Seminar am Abend seiner Wahl besuchen. Das Lernen ist mittlerweile orts- und zeitunabhngig geworden. Damit erreichen wir neue Zielgruppen. Diese neuen Mglichkeiten sind eine groe Herausforderung fr die Lehrenden. Es reicht nicht, einfach ein Vorlesungsskript oder Seminarlsungen ins Netz stellen. Vielmehr kommt es darauf an, Konzepte zu entwickeln, um die neuen Formen des Lehrens und Lernens effektiv und effizient nutzen zu knnen. Dieses Buch untersucht anhand konkreter Beispiele die Frage, wie man die neuen Mglichkeiten im Direktstudium optimal nutzen kann. Welche Mglichkeiten bieten sich, und wie knnen diese in die Prsenzlehre eingebunden werden. Gegenstand ist also nicht das reine E-Learning, sondern das Blended Learning, also das Vermischen von Prsenzlehre und E-Learning-Komponenten.