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Einführung in Die Medienpädagogik: Aufwachsen Im Digitalen Zeitalter » książka

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Kategorie szczegółowe BISAC

Einführung in Die Medienpädagogik: Aufwachsen Im Digitalen Zeitalter

ISBN-13: 9783658232078 / Niemiecki / Miękka / 2019 / 304 str.

Heinz Moser
Einführung in Die Medienpädagogik: Aufwachsen Im Digitalen Zeitalter Moser, Heinz 9783658232078 Springer VS - książkaWidoczna okładka, to zdjęcie poglądowe, a rzeczywista szata graficzna może różnić się od prezentowanej.

Einführung in Die Medienpädagogik: Aufwachsen Im Digitalen Zeitalter

ISBN-13: 9783658232078 / Niemiecki / Miękka / 2019 / 304 str.

Heinz Moser
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Das Aufwachsen in dieser digitalen Gesellschaft wird im Elternhaus, in der Schule und in aller Freizeit nahezu durchgängig von Medien mitbestimmt. Das Standardwerk zur Medienpädagogik führt grundlegend und in der jetzt sechsten Auflage wiederum aktualisiert in die Materie ein. Es beschreibt anschaulich, wie Kinder und Jugendliche in die Mediengesellschaft hineinwachsen und welche Bedeutung Bildung und Schule in der Informationsgesellschaft zukommt. Neu sind Video-Sequenzen, mit denen Heinz Moser anschaulich und sehr klar in jedes der sieben Kapitel einführt.

Kategorie:
Nauka, Pedagogika i oświata
Kategorie BISAC:
Education > General
Wydawca:
Springer VS
Seria wydawnicza:
Springer-Lehrbuch
Język:
Niemiecki
ISBN-13:
9783658232078
Rok wydania:
2019
Wydanie:
6., Uberarbeite
Ilość stron:
304
Waga:
0.38 kg
Wymiary:
21.01 x 14.81 x 1.7
Oprawa:
Miękka
Wolumenów:
01
Dodatkowe informacje:
Wydanie ilustrowane

Die Entwicklung der Medien im geschichtlichen Kontext.- Die bewahrpädagogische Medienkritik.-    Jugendliche Mediennutzer und -nutzerinnen in der digitalen Welt.- Das digitale Interface und seine gesellschaftlichen Auswirkungen.- Gewalt und Risiken der Mediennutzung.- Medienkompetenz und Medienbildung im digitalen Zeitalter.- Die medienpädagogische Praxis im digitalen Zeitalter.

Prof. Dr. Heinz Moser war bis 2013 Abteilungsleiter an der Pädagogischen Hochschule Zürich sowie Honorarprofessor für Medienpädagogik an der Universität Kassel.

 

Das Aufwachsen in dieser digitalen Gesellschaft wird im Elternhaus, in der Schule und in aller Freizeit nahezu durchgängig von Medien mitbestimmt. Das Standardwerk zur Medienpädagogik führt grundlegend und in der jetzt sechsten Auflage wiederum aktualisiert in die Materie ein. Es beschreibt anschaulich, wie Kinder und Jugendliche in die Mediengesellschaft hineinwachsen und welche Bedeutung Bildung und Schule in der Informationsgesellschaft zukommt. Neu sind Video-Sequenzen, mit denen Heinz Moser anschaulich und sehr klar in jedes der sieben Kapitel einführt.

 

Der Inhalt

·        Die Entwicklung der Medien im geschichtlichen Kontext

·        Die bewahrpädagogische Medienkritik

·        Jugendliche Mediennutzer und -nutzerinnen in der digitalen Welt

·        Das digitale Interface und seine gesellschaftlichen Auswirkungen

·        Gewalt und Risiken der Mediennutzung

·        Medienkompetenz und Medienbildung im digitalen Zeitalter

·        Die medienpädagogische Praxis im digitalen Zeitalter

 

Die Zielgruppen
Studierende, Lehrende und Wissenschaftler aus dem Bereich der Medienpädagogik

 

Der Autor
Prof. Dr. Heinz Moser
war bis 2013 Abteilungsleiter an der Pädagogischen Hochschule Zürich sowie Honorarprofessor für Medienpädagogik an der Universität Kassel.

 

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