Ein semantisches Netz für die virtuelle Hochschule: Konzeption, Entwicklung, Nutzungskonzepte

ISBN-13: 9783838659879 / Niemiecki / Miękka / 2002 / 136 str.

Thomas Oerder

Opis

Inhaltsangabe: Einleitung: Zum Konzept einer virtuellen Hochschule gehoren alle fur die Studierenden relevanten Funktionen einer Hochschule. Dazu zahlen Kommunikationsmoglichkeiten zur Unterstutzung sozialer Kontakte zwischen Studierenden und zur Unterstutzung von Gruppenarbeit und Seminaren (kooperatives Lernen), Informations- und Beratungssysteme (Tutor, Dozent), der Zugang zu einer Bibliothek mit digitalen Medien und die Einbindung aller verwaltungsbezogenen Ablaufe. Als Lehrmaterialien werden „Computer Based Trainings" (CBT), Videosequenzen, Animationen, Simulationen, Foliensequenzen und Textkurse verwendet. Die Lehrmaterialien stehen als hypermediale Dokumente zur Verfugung. Lehr-Lernmodule mit groen Dateien und umfangreiche Texte konnen als CD-ROM bzw. als Text verschickt werden. Sie sind nach didaktischen und thematischen Gesichtspunkten miteinander verknupft. Zur Realisierung einer virtuellen Hochschule gehort die Entwicklung einer homogenen Lehr-Lernplattform, die dem Nutzer eine individuelle Sicht auf den komplexen Informationsraum „Hochschule" mit Hilfe seines Heimcomputers via Netzwerktechnik bzw. Internet ermoglicht. So ist den Studierenden der Zugriff jederzeit und von (fast) jedem Ort aus moglich. (Vgl. Sch] und Bru 2001]) Unter Federfuhrung der FH Darmstadt wird in Kooperation mit anderen Hochschulen im Rahmen des Hochschulforderprogramms „Neue Medien in der Bildung" das Projekt „2MN - Module fur die multimediale netzbasierte Hochschullehre" durchgefuhrt. Ziel des Projektes ist die Entwicklung modularer multimedialer Lehrangebote zur wissenschaftlichen Ausbildung bzw. Weiterbildung in ingenieurwissenschaftlichen Fachdisziplinen und den Informationswissenschaften. Die Lehrangebote sollen so konzipiert sein, dass sie sowohl als Prasenzstudium als auch im Fernstudium durchfuhrbar sind. Im Rahmen des Projektes wird eine Lehr-Lernplattform (ELAT -Environment for Learning and Teaching) entwickelt. ELAT realisiert die oben beschriebenen Funktionen, die e