ISBN-13: 9783640732210 / Niemiecki / Miękka / 2010 / 28 str.
ISBN-13: 9783640732210 / Niemiecki / Miękka / 2010 / 28 str.
Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Padagogik - Berufserziehung, Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 2,0, Universitat Bielefeld (Fakultat Erziehungswissenschaft), Veranstaltung: Personalentwicklungsansatze in Unternehmen - der Wertschopfungsbeitrag von PE in der betrieblichen Praxis, Sprache: Deutsch, Abstract: Bewerberinterviews sind die am haufigsten verwendeten Verfahren im Personalwesen. Sie werden von Bewerbern und Anwendern gleichermassen hoch geschatzt. Wie gut lasst sich aber die Theorie von Interviews in die Praxis umsetzen und wie genau lauft dies in Unternehmen ab? Auf diese beiden Fragen mochte ich in dieser Arbeit eingehen. Zu Beginn wird das Bewerbungsgesprach als Auswahlinstrument im Allgemeinen beleuchtet und ich werde einige wichtige Funktionen, sowie Vorteile und Nachteile dieser Methode herausarbeiten. Fortgesetzt werden diese Gedanken durch eine Klassifikation der Interviews, indem ich verschiedene Formen der Interviewfuhrung vorstelle. Weiterhin findet eine Differenzierung zwischen unstrukturierten und strukturierten Interviewmethoden statt. Eine Form des strukturierten Interviews ist das Multimodale Interview (MMI), das 1992 von Heinz Schuler mit dem Ziel konstruiert wurde, moglichst viele Defizite konventioneller Auswahlgesprache und die Einseitigkeiten anderer strukturierter Interviews zu uberwinden. Dieses 8-Phasen-Modell werde ich im zweiten Teil der Arbeit mit dem Interviewleitfaden des Unternehmens Manpower Professional Engineering, in welchem ich ein halbjahriges Praktikum absolvierte, hinsichtlich des Aufbaus und der Umsetzung vergleichen und anhand meiner Erfahrungen versuchen zu reflektieren und zu evaluieren. Aufgrund dessen werde ich abschliessend einige Starken und Schwachen der Interviewform herauszuarbeiten und Verbesserungsvorschlage geben."