E-Learning-Supportstrukturen an Fachhochschulen : Maßnahmen zur eLehrkompetenzentwicklung an der Fachhochschule Köln

ISBN-13: 9783639162592 / Niemiecki / Miękka / 2009 / 120 str.

Nadine Kamper

Opis

An der Fachhochschule Köln spielt E-Learning bzw.mediengestu tzte Lehre in der praktischen Anwendung inder Lehre bereits eine wesentliche Rolle.Vielfach nutzen aber nur einzelne engagierte Lehrendedidaktisch durchdachte E-Learning-Elemente. Diebreite Nutzung findet nicht statt. Als wesentlicherFaktor zur Verbreitung von E-Learning in derHochschullehre kanndie Kompetenz der Lehrenden in Bezug auf denMedieneinsatz in der Lehre gesehen werden.Die vorhandenen Angebote weisen oft Mängel in derProfessionalität auf, was zu Akzeptanzproblemenseitens der Studierenden fu hren kann. Hier fu r sindmehrere Faktoren verantwortlich, außer fehlendenKenntnissen der Lehrenden auch nicht vorhandeneSupportstrukturen.An der FH Köln sollen daher adäquateE-Learning-Supportstrukturen undQualifizierungsstrategien zur eLehrkompetenzentwicklungder Lehrenden eingeführt werden. Die vorliegendeArbeit geht daher der Frage nach, wie Supportangebotezur eLehrkompetenzentwicklung fu r Hochschullehrendeausgestaltet sein müssen, damit die Lehrenden besseremediengestu tzte (Begleit-)angebote zu ihrenLehrveranstaltungen umsetzen können.

O autorze

Nadine Kämper, Dipl.-Ing. (FH): Studium der Medientechnik an der
FH Düsseldorf. Master of Arts: Studium Educational Media an der
Universtität Duisburg-Essen. Wissenschaftliche Mitarbeiterin für
E-Learning bei
der Campus IT, FH Köln.