ISBN-13: 9783639849592 / Portugalski / Miękka / 2015 / 128 str.
Este livro esta organizado em duas partes: (1) Analise do Discurso e Ensino e (2) Analise do Discurso e Perspectivas Atuais. O principal objetivo e discutir a expressao lingua brasileira e o ensino de portugues, na primeira parte, e os tres compartilhamentos da Analise do Discurso como especificidades de uma disciplina de interpretacao, conforme disse Michel Pecheux (publicacao postuma, de 1984, em Buscila, Paris), na outra parte. A relevancia dos compartilhamentos mencionados por Pecheux (1984), de interesse a Analise do Discurso, promovem deslocamentos a outras disciplinas que so contribuem ao campo discursivo, em sua tarefa primeira: ler e interpretar textos. Com as possibilidades discutidas aqui, as atividades de leitura e escrita - filiadas ao aporte da Analise do Discurso - podem ser inseridas no componente curricular Lingua Portuguesa, da Educacao Basica Brasileira, com vistas a atender a demanda de leitura e interpretacao de materiais sincreticos, por exemplo."
Este livro está organizado em duas partes: (1) Análise do Discurso e Ensino e (2) Análise do Discurso e Perspectivas Atuais. O principal objetivo é discutir a expressão língua brasileira e o ensino de português, na primeira parte, e os três compartilhamentos da Análise do Discurso como especificidades de uma disciplina de interpretação, conforme disse Michel Pêcheux (publicação póstuma, de 1984, em Buscila, Paris), na outra parte. A relevância dos compartilhamentos mencionados por Pêcheux (1984), de interesse à Análise do Discurso, promovem deslocamentos a outras disciplinas que só contribuem ao campo discursivo, em sua tarefa primeira: ler e interpretar textos. Com as possibilidades discutidas aqui, as atividades de leitura e escrita - filiadas ao aporte da Análise do Discurso - podem ser inseridas no componente curricular Língua Portuguesa, da Educação Básica Brasileira, com vistas a atender a demanda de leitura e interpretação de materiais sincréticos, por exemplo.