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Digitalpakt - Was Nun?: Ideen Und Konzepte Für Zukunftsorientiertes Lernen » książka

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Kategorie szczegółowe BISAC

Digitalpakt - Was Nun?: Ideen Und Konzepte Für Zukunftsorientiertes Lernen

ISBN-13: 9783658255299 / Niemiecki / Miękka / 2020 / 492 str.

Anabel Ternes; Matthias Schafer
Digitalpakt - Was Nun?: Ideen Und Konzepte Für Zukunftsorientiertes Lernen Ternès Von Hattburg, Anabel 9783658255299 Springer vs - książkaWidoczna okładka, to zdjęcie poglądowe, a rzeczywista szata graficzna może różnić się od prezentowanej.

Digitalpakt - Was Nun?: Ideen Und Konzepte Für Zukunftsorientiertes Lernen

ISBN-13: 9783658255299 / Niemiecki / Miękka / 2020 / 492 str.

Anabel Ternes; Matthias Schafer
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Kategorie:
Nauka, Ekonomia i biznes
Kategorie BISAC:
Education > Counseling - Career Development
Education > Administration - General
Education > Adult & Continuing Education
Wydawca:
Springer vs
Język:
Niemiecki
ISBN-13:
9783658255299
Rok wydania:
2020
Wydanie:
1. Aufl. 2020
Ilość stron:
492
Waga:
0.61 kg
Wymiary:
21.01 x 14.81 x 2.67
Oprawa:
Miękka
Wolumenów:
01
Dodatkowe informacje:
Wydanie ilustrowane

Wie sich unser Lernen verändert hat.- Was bedeutet ‚Neues Lernen‘?- Alternative Bildungsmodelle.- Best-Practice-Beispiele.- Zusammenfassung, Hinweise und Kontakte.


Prof. Dr. Anabel Ternès von Hattburg ist Geschäftsführerin und Gründerin von GetYourWings, leitet das Institut für Nachhaltiges Management, ist u. a. Mitglied im Vorstand von NFTE, im Beirat der Initiative für frühe Bildung und hält eine Professor für Internationale BWL.

Matthias Schäfer leitete bis Januar 2019 das Team Wirtschaftspolitik in der Hauptabteilung Politik und Beratung der Konrad-Adenauer-Stiftung in Berlin. 

Das Buch zeigt aus einer psychologisch-pädagogischen Perspektive auf, wie sich Lernen in Bildungseinrichtungen in Deutschland in den letzten Jahren verändert hat, welche neuen Angebote bereits entwickelt wurden und welcher Bedarf weiterhin noch besteht. Hierzu wurden Expertinnen und Experten um ihre Einschätzungen gebeten. Ihre Ideen und Konzepte zu Veränderungen, Entstehungskontexten und Auswirkungen aktueller Bildungsrichtungen werden dokumentiert. Zudem werden Organisationen und Initiativen in Deutschland vorgestellt, die Formen veränderten Lernens offline und online anbieten. Insofern ist das Buch auch ein Beitrag zur politischen Debatte.


Der Inhalt

• Stimmen aus Politik, Schule, Wissenschaft, Wirtschaft, Wirtschaftsverbänden, NGOs zur Bildung und Reformen der Schulbildung in Deutschland

• Beispiele aus der Praxis von Organisationen und Initiativen mit Bildungsangeboten, die Schulbildung in Deutschland optimieren wollen. Schwerpunkte dieser Angebote sind Berufsorientierung, Digitalisierung und Informatik, MINT, Unternehmergeist und humanistische Ansätze.


Die Zielgruppen

Jeder an Bildung Interessierte, Schüler, Eltern, Lehrer, Schulleiter, Bildungsverwaltung, Bildungspolitik, Wissenschaftler und Studierende der Bereiche Lehramt und Erziehungswissenschaft. 


Die Herausgebenden

Prof. Dr. Anabel Ternès von Hattburg ist Geschäftsführerin und Gründerin von GetYourWings, leitet das Institut für Nachhaltiges Management, ist u. a. Mitglied im Vorstand von NFTE, im Beirat der Initiative für frühe Bildung und hält eine Professor für Internationale BWL.

Matthias Schäfer leitete bis Januar 2019 das Team Wirtschaftspolitik in der Hauptabteilung Politik und Beratung der Konrad-Adenauer-Stiftung in Berlin. Derzeit verantwortet er das Auslandsbüro der Stiftung in Shanghai.





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