Einleitung.- Die Psychologie und das Digitale.- Entwicklungs- und Forschungsstand.- Ausblick: Zukunft und Entwicklung der Digitalen Psychologie
Maren Metz leitet den Studiengang Psychologie am Fachbereich Gesundheit und Pflege der HFH · Hamburger Fern-Hochschule. Erfahrungen in Wissenschaft und Forschung weist sie in Themenfeldern der (virtuellen) Lern- und Veränderungsstrategien und insbesondere im E-Coaching aus.
Birgit Spies hat die Professur für Bildung und Digitalisierung an der Hochschule Fresenius inne und leitet den Fernstudiengang Medien- und Kommunikationsmanagement (B.A.). Ihr Arbeits- und Forschungsinteresse gilt insbesondere dem Lehren und Lernen mit digitalen Medien und der Bildung.
Dieses essential gibt einen ersten Überblick über die Schnittstellen von Digitalisierung und Psychologie und skizziert den sich entwickelnden Bereich der Digitalen Psychologie. Es zeigt aktuelle Projekte auf, formuliert Forschungsfragen und soll zu Diskussion, Handlung und Weiterentwicklung anregen.
Der Inhalt
Die Psychologie und das Digitale
Entwicklung der Psychologie mit Blick auf die Digitalisierung
Verortung der Digitalen Psychologie
Entwicklung und Anwendung digitaler Technologien in der Psychologie
Zukunft und Entwicklung der Digitalen Psychologie
Die Zielgruppen
Psychologinnen und Psychologen, Führungskräfte, digitale Leader, Referenten und Fachexperten für digitale Prozesse, Prozessberater für digitale Veränderungsprozesse
Die Autorinnen
Maren Metz leitet den Studiengang Psychologie am Fachbereich Gesundheit und Pflege der HFH · Hamburger Fern-Hochschule. Erfahrungen in Wissenschaft und Forschung weist sie in Themenfeldern der (virtuellen) Lern- und Veränderungsstrategien und insbesondere im E-Coaching aus.
Birgit Spies hat die Professur für Bildung und Digitalisierung an der Hochschule Fresenius inne und leitet den Fernstudiengang Medien- und Kommunikationsmanagement (B.A.). Ihr Arbeits- und Forschungsinteresse gilt insbesondere dem Lehren und Lernen mit digitalen Medien und der Bildung.