Die republikanische Verfassung am Beispiel Roms - Die Rolle der Frauen im Römischen Reich: Unterrichtssequenz in Geschichte für Grundkurs der 11. und

ISBN-13: 9783656366454 / Niemiecki / Miękka / 2013 / 20 str.

Franziska Wiechert

Opis

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, Studienseminar Bernau, Sprache: Deutsch, Abstract: Der vorliegende Unterrichtsentwurf enthalt Informationen uber die Unterrichtssequenz in einer Oberstufe (11/12) mit dem Thema: Die republikanische Verfassung am Beispiel Roms. Ziel dieser Stunde war es, dass die Schulerinnen und Schuler dazu befahigt werden, ein Werturteil uber die Situation der romischen Frauen zu bilden, indem sie Kriterien zur Urteilsbildung aufstellen und sich mit verschiedenen thematischen Bezugen beschaftigen. Diese Unterrichtsplanung enthalt eine ausfuhrliche Sequenzplanung fur sechs Stunden, die Lernziele, die curriculare Einordnung, einen detaillierten Stundenverlauf sowie die verwendeten Quellen und eine Auflistung der verwendeten Quellen und Texte.