1.Einleitung
2.Theoretische Vorüberlegungen
3.Quizlet
3.1.Begründung der Auswahl
3.2.Funktionen von Quizlet
4.FOS Erlangen
4.1.Einsatz im Unterricht
4.2.Auswertung der Befragung.
5.Fazit
Literaturverzeichnis
Anhänge
Studium:10/13 - 07/16Masterstudium der Wirtschaftspädagogik mit Doppelwahlpflichtfach Englischan der Universität Bamberg04/04 - 08/06Studium der Volkswirtschaftslehre an der Universität 03/07 - 12/07 Augsburg mit den Schwerpunkte"Public Sector Management" und "Finanzwissenschaft und Sozialpolitik"09/06 - 02/07Auslandssemester im Rahmen des Erasmusprogrammes am Institut Catholique de ParisBerufliche Tätigkeit (unter anderem) :sein 08/18 Lehrer für Betiebswirtschaft und Rechnungswesen, Volkswirtschaft, Rechtslehre, Sozialwirtschaft und Englisch an der Samuel-Heinicke-Fachoberschule Münche09/16 - 07/18 Referendar in den Fächern Wirtschaft und Englisch04/13 - 07/13Lehrkraft an der städtischen Berufsschule für Finanz- und Immobilienwirtschaft München07/10 - 03/13 Senior Private Banking Kundenbetreuer für die UniCredit Hypovereinsbank