Die Schulgesundheitspflege im 19. Jahrhundert: Analyse der Zeitschrift für Schulgesundheitspflege von 1888-1906 mit besonderer Berücksichtigung der En

ISBN-13: 9783640518371 / Niemiecki / Miękka / 2010 / 72 str.

Sarah Luscher

Opis

Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Geschichte Europa - Deutschland - 1848, Kaiserreich, Imperialismus, Note: 1,0, Eberhard-Karls-Universitat Tubingen (Abteilung fur Neuere Geschichte), Veranstaltung: HS "Normierung und Normalisierung im Prozess der Moderne," Sprache: Deutsch, Abstract: Die ersten konstruktiven Ansatze zu einer Schulordnung lassen sich in Preuen bereits im 18. Jahrhundert finden. Der Flachenstaat war europaweit der erste Staat, der im Jahr 1717 die allgemeine Unterrichtspflicht einfuhrte. Die vorliegende Arbeit besteht aus zwei Teilen. Der erste Teil beschaftigt sich mit der Schule, der Gesundheit und der Schulhygiene im 19. Jahrhundert. Die Darstellung bezieht sich auf Preuen. Der zweite Teil der Arbeit stellt die Quellenanalyse der "Zeitschrift fur Gesundheitspflege" von 1888-1906 dar. Die Analyse bezieht sich auf die Entwicklung der Schulbankfrage in Deutschland und Europa. Die Schulgesundheitspflege, ein sehr spezieller Bereich, ist bis heute ein aktuelles Thema geblieben. Die Schulbankfrage mit der Suche nach der 'richtigen' Schulbank beschaftigte Padagogen, Arzte und Konstrukteure bereits im 19. Jahrhundert. Eindrucksvoll zeigt die Analyse der "Zeitschrift fur Schulgesundheitspflege," die von 1888-1938 monatlich erschien, dass die Entwicklung der Schulbankfrage eine wichtige Rolle in der Gesundheitspflege gespielt haben muss.