Die Reflexion als Lernform in der betrieblichen Ausbildung

ISBN-13: 9783656763536 / Niemiecki / Miękka / 2014 / 60 str.

Karsten Sass

Opis

Masterarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Padagogik - Berufserziehung, Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 1,0, Technische Universitat Kaiserslautern (DISC), Veranstaltung: Fernstudium Erwachsenenbildung, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Duale System der Berufsausbildung in Deutschland kann als Erfolgsmodell angesehen werden. Es liefert der Wirtschaft dringend benotigte Fachkrafte, sichert, und das zeigt sich aktuell in der differenzierten Arbeitsmarktsituation in Europa, den Menschen die Arbeit. Arbeit sichert den Menschen die Existenz, die personale und soziale Identitat sowie gesellschaftliche Anerkennung. Arbeitslosigkeit ist verbunden mit psychosozialen, okonomischen und gesellschaftlichen Folgen (Arnold et al., 2010, S. 21). In modernen Gesellschaften ist Arbeit nicht durch eine Konstanz gekennzeichnet, sondern unterliegt starken Wandlungsprozessen, von denen die Akteure im Dualen System der Berufsausbildung nicht unbeeindruckt bleiben konnen. Kompetent handeln sollen die Menschen konnen, wenn sie in das Berufsleben entlassen werden. In der kompetenzorientierten Berufs- und Betriebspadagogik wird der Einsatz "neuer" Lernformen diskutiert und nach deren Wirkungen gesucht. Im Besonderen mit der zunehmenden Bedeutung des informellen Lernens gerat die Reflexion als Lernform in den Fokus didaktischer Uberlegungen.In der folgenden Arbeit soll nach Begrundungen gesucht werden, um die Reflexion als Lernform in der beruflichen Erstausbildung zu etablieren. Die Arbeit sucht nach der Relevanz und nicht nach methodischen Anregungen oder gar Rezepten. Erst wenn fur die didaktisch Handelnden diese Relevanz geklart ist, kann die Frage: "Reflektierst du schon oder lehrst du noch?" zu einer handlungsleitenden Fragestellung fur Lehrende und Organisationen werden. Oder sollte besser aus der Perspektive der Lernenden gefragt werden: "Reflektierst du schon und handelst kompetent? Berufsausbildung bereitet auf die Arbeitswelt vor. In dieser mussen reflexive Handlungsfahigkeiten