Die Realschule. Geschichte, Gegenwart und Zukunft

ISBN-13: 9783640684670 / Niemiecki / Miękka / 2010 / 28 str.

Sarah Schepers

Opis

Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Padagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 2,7, Westfalische Wilhelms-Universitat Munster, Veranstaltung: Ausgewahlte Fragen der Allgemeinen Didaktik, 10 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Hausarbeit werde ich mich mit der Schulform Realschule beschaftigen. Was ist das eigentlich fur eine Schule, die in der Offentlichkeit so wenig thematisiert, die aber im Schulsystem der Bundesrepublik eine entscheidende Rolle spielt? Beginnen werde ich diese Hausarbeit mit einer kurzen Darstellung der Geschichte der Realschule. Dabei werde ich auf die Motive und Ursachen eingehen, die zur Begrundung der Realschule gefuhrt haben. Im zweiten Abschnitt werde ich mich mit der heutigen Realschule beschaftigen. Wie ist sie aufgebaut? Welche Erziehungs- und Bildungsziele verfolgt? Welche Schulerinnen und Schuler besuchen sie? Welche Abschlusse kann man erwerben? Auf diese Fragen werde ich versuchen einzugehen. Aber nicht nur darauf, sondern auch sowohl auf die Starken, als auch die Probleme, mit denen die Realschule zu kampfen hat. Zum Schluss dieses Abschnittes folgt dann ein Gesprach mit einem Schulleiter, der die Realschule aus seiner Sicht beschreibt. Im letzten Abschnitt versuche ich, die Zukunft der Realschule naher zu umschreiben. Wie wird sie sich entwickeln? Was zeichnet sich heute schon ab? Abschliessend werde ich versuchen ein Resumee zu ziehen. Zum Teil werde ich eigene Erfahrungen aus meinem Praktikum an der Realschule Hamminkeln mit einbringen, damit ein Bezug zur konkreten Situation hergestellt ist. Beginnen werde ich nun aber mit der Geschichte der Realschule, die im 18. Jahrhundert begann, um dann auf die heutige Realschule uberzuleiten."