Die Neugestaltung der Schuleingangsphase als Möglichkeit für einen kindgerechten Schulanfang

ISBN-13: 9783640099399 / Niemiecki / Miękka / 2008 / 98 str.

Claudia Lippert

Opis

Magisterarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Padagogik - Schulpadagogik, Note: 1,3, FernUniversitat Hagen, 104 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Abstract Der Schulanfang ist fur jedes Kind ein besonderes Ereignis, denn mit dem Schuleintritt beginnt ein neuer und bedeutsamer Lebensabschnitt mit vielen Veranderungen, neuen Anforderungen und Herausforderungen sowie vielfaltigen Erfahrungen und Erlebnissen. In dieser Zeit gewinnt das Kind seine ersten Eindrucke vom Leben und Lernen in der neuen Institution Schule. Es entstehen die personlichen Einstellungen zur Schule und zum Lernen, welche die weitere Lernbiographie des Kindes und damit sein weiteres Leben pragen. Seit der Grundung der Grundschule stellt die erfolgreiche Gestaltung des Schulanfangs ein besonderes Anliegen und zugleich eine Herausforderung fur Bildungspolitik und Lehrer dar. Auf der Grundlage der jeweils vorherrschenden wissenschaftlichen Erkenntnisse und Theoriepraferenzen wurde versucht, den Kindern einen optimalen Schulanfang zu ermoglichen. Aufgrund zu hoher Zuruckstellungsquoten und steigendem Einschulungsalter sowie einer zunehmenden Heterogenitat unter den Schulern bezuglich ihrer Entwicklungs- und Lernvoraussetzungen bzw. Lebenslagen und -hintergrunde wird seit Anfang der 90er Jahre versucht, durch eine Neustrukturierung der Schuleingangsphase den gewandelten gesellschaftlichen und bildungspolitischen Bedingungen gerecht zu werden und den Schulanfang fur alle Kinder so erfolgreich wie moglich zu gestalten. In den einzelnen Bundeslandern werden diesbezuglich verschiedene Modellversuche durchgefuhrt, denen das Konzept der "Neuen Schuleingangsstufe" zugrunde liegt. Neben der Darstellung des neuen Schuleingangsstufenkonzeptes wird der bisher umfangreichste Modellversuch zur Neugestaltung des Schulanfangs, das baden-wurttembergische Modellprojekt "Schulanfang auf neuen Wegen," vorgestellt und dessen Ergebnisse und Er