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Die Motivation zur Wahl des Lehrerberufs - Eine ethnographische Studie mit Studentinnen und Studenten mit türkischem Migrationshintergrund » książka

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Kategorie szczegółowe BISAC

Die Motivation zur Wahl des Lehrerberufs - Eine ethnographische Studie mit Studentinnen und Studenten mit türkischem Migrationshintergrund

ISBN-13: 9783640304455 / Niemiecki / Miękka / 2009 / 166 str.

Sanjin Selimovic
Die Motivation zur Wahl des Lehrerberufs - Eine ethnographische Studie mit Studentinnen und Studenten mit türkischem Migrationshintergrund Selimovic, Sanjin 9783640304455 Grin Verlag - książkaWidoczna okładka, to zdjęcie poglądowe, a rzeczywista szata graficzna może różnić się od prezentowanej.

Die Motivation zur Wahl des Lehrerberufs - Eine ethnographische Studie mit Studentinnen und Studenten mit türkischem Migrationshintergrund

ISBN-13: 9783640304455 / Niemiecki / Miękka / 2009 / 166 str.

Sanjin Selimovic
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Examensarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Padagogik - Interkulturelle Padagogik, Note: 1, Universitat Kassel (-), Sprache: Deutsch, Abstract: Lehrer mit Migrationshintergrund sind in Deutschland sehr selten, so ist es auch kaum verwunderlich dass keine Untersuchungen existieren, die sich speziell dieser Gruppe unter den Lehrern widmen. Aufgrund einer positiven Wendung in der Migrationsforschung in der jungeren Vergangenheit - weg von einem defizitorientierten, hin zu einem ressourcenorientierten Forschungsansatz - haben nun auch bildungserfolgreiche Migranten ihren Platz in den Ansatzen der Wissenschaft gefunden. So sind beispielsweise Studien zu kulturellen Identitatskonstrukten von bildungserfolgreichen Jugendlichen mit Migrationshintergrund (vgl. Badawia 2003), oder Studien zu sozio-kulturellen Kompetenzen von Studenten mit Migrationshintergrund Turkei erschienen (vgl. Griese, Schulte, Sievers, Canbulat, Ultanir 2007). Diese Veroffentlichungen haben den Weg fur eine intensive Forschung in dem Bereich Migration und Bildung geebnet. Auch diese Studie widmet sich bildungserfolgreichen Menschen mit Migrationshintergrund, jedoch unterscheidet sie sich auch von den angesprochenen Untersuchungen. Der eigene Bezug zu dem Thema hat dabei eine gewisse Relevanz. Aufgrund meiner personlichen Situation als Lehramtsstudent mit Migrationshintergrund habe ich mich oft gefragt, wie wohl andere zukunftige Lehrer mit Migrationshintergrund ihrem Beruf entgegensehen, was ihre Motivation dabei ist und ob und inwiefern ihr eigener Migrationshintergrund eine Rolle spielt. In dieser Arbeit mochte ich dies mit Hilfe von ethnographischen Interviews untersuchen. Dabei sollen Aspekte wie kulturelles Selbstbild, Bildungsbiographie, Erwartungshaltungen, Berufswahlmotivation der Probanden und der eventuelle Einfluss des eigenen Migrationshintergrunds dazu betrachtet werden. Bei der Wahl des Samples wurden Probanden mit einem kulturell hom

Kategorie:
Podręczniki
Kategorie BISAC:
Education > Philosophy, Theory & Social Aspects
Education > Educational Policy & Reform
Wydawca:
Grin Verlag
Język:
Niemiecki
ISBN-13:
9783640304455
Rok wydania:
2009
Ilość stron:
166
Waga:
0.22 kg
Wymiary:
21.01 x 14.81 x 0.97
Oprawa:
Miękka
Wolumenów:
01


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