Die Lerntheorie des Konstruktivismus in der Politischen Bildung

ISBN-13: 9783640948277 / Niemiecki / Miękka / 2011 / 28 str.

Joachim Graf

Opis

Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Politik - Didaktik, politische Bildung, Note: 1,3, Eberhard-Karls-Universitat Tubingen (Institut fur Politikwissenschaft), Veranstaltung: Didaktik der politischen Bildung, Sprache: Deutsch, Abstract: In der Didaktik der politischen Bildung besteht Einvernehmen daruber, dass die Anbahnung einer politischen Urteilsbildung bei den Schulerinnen und Schulern ein wesentliches Anliegen des Politikunterrichts ist, da] Urteilsfahigkeit ...] als]Voraussetzung fur die Teilnahme am politischen Geschehen" zu gelten hat. Mit dieser Formulierung stellte die Bundeszentrale fur politische Bildung das wesentliche Kriterium dessen, was politische Bildung und Politikdidaktik zu leisten haben, dar. Die politische Bildung in Deutschland muss also als Hauptinitiator der Erziehung der Burger zu mundigen Staatsburgern verstanden werden, dessen Verwirklichung sich vor allem (aber bei weitem nicht nur) im Politikunterricht und in der Erwachsenenbildung manifestiert. WennSCHIELE postuliert, dass Politische Bildung ...] kein Luxusgut ist], auf das man in Sparzeiten verzichten kann, da] ohne politische Bildung ...] unserer Demokratie der Sauerstoff zum Atmen" fehlt, dann eroffnet er damit die universelle Perspektive der politischen Bildung und tranzendiert notwendigerweise die durch den Namen Bildung" suggerierenden Umstande, da politische Bildung weit mehr als ein Bildungsinstrumentarium darstellt, sondern vielmehr als das Bindeglied zwischen politischen Uberbau und Gesellschaftsstruktur aufgefasst werden muss, die politische Bildung sich also fur das Gelingen der (demokratischen) Staatsordnung verantwortlich zeigt, da sie den Burger in einen zoon politikon transformiert und fur dessen (fur den Bestand des Systems notwendige) Demokratisierung sorgt. Wenn der politischen Bildung aber wirklich eine solch essentielle Bedeutung zukommt, scheint es unerlasslich, eine fur ihr Vorhaben am besten geeignetste Methodik zu implementieren, weswegen vorliege"

O autorze

Joachim Graf beschäftigt sich seit zwei Jahrzehnten mit den Tücken des Alltags. Seine Bücher Computer-Murphy , Windows-Murphy und Kinder-Murphy haben zum Teil höhere sechsstellige Auflagen erzielt und wurden in viele Sprachen übersetzt. Joachim Graf lebt in München.