Die Kuba-Krise. John F. Kennedy - ein brillanter Krisenmanager?: Analyse der internen Entscheidungsprozesse und ihre zielgerichtete Darstellung in der

ISBN-13: 9783656439035 / Angielski / Miękka / 2013 / 68 str.

Andreas Unger

Opis

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Politik - Internationale Politik - Region: USA, Note: 1,3, Universitat Trier (Politikwissenschaft), Veranstaltung: Seminar: Internationale Beziehungen, Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Arbeit gilt es vor allem zu untersuchen, vor welchen brisanten Entscheidungen die amerikanische Fuhrung in den 13 Tagen im Oktober 1962 stand. Gegenstand ist hier die Erorterung der Optionen/Vorschlage der Mitglieder des geheimen Krisenstabs sowie ihrer entsprechenden Begrundungen als Analyse sicherheitsstrategischer Uberlegungen. Im Zentrum der Arbeit steht vor diesem Hintergrund der Entscheidungsprozess des Prasidenten. Herausgearbeitet wird hierbei auch in der Beleuchtung der speziellen Hohepunkte der Krise das Zusammenspiel von taktischem Kalkul der USA als Antwort auf die sowjetische Herausforderung einerseits sowie glucklicher Umstande/Zufalle andererseits. Schwerpunkt der Arbeit ist nachfolgend die Beurteilung der zielgerichteten Darstellung und Begrundung der als "Quarantane" verharmlosten Blockade Kubas in der Offentlichkeit - als Information des amerikanischen Volkes, als Legitimation vor den NATO-Verbundeten und vor allem als strategischer Schachzug als Antwort auf die sowjetische Herausforderung. Ziel der Arbeit ist weiterhin die Beantwortung der Frage, ob der verbreitete Mythos John F. Kennedys durch die brillante Bewaltigung der Kuba-Krise gerechtfertigt ist und, abschlieend, ein kurzer Ausblick auf nachhaltige Folgen und Wirkungen dieser Krisenbewaltigung auf die Entspannungspolitik.

O autorze

Andreas Unger, Jahrgang 1970 hat nach der Reifeprüfung an der Höheren Technischen Lehranstalt in der Fachrichtung Maschinenbau das Studium der Betriebswirtschaftslehre mit den Schwerpunkten Marketing und Informationswissenschaften absolviert. Nach der Tätigkeit im Marketing in der europäischen Niederlassung eines kleinen amerikanischen Sportartikelunternehmens hat er in die Erwachsenenbildung gewechselt. Dort führt er mit unterschiedlichen Zielgruppen Trainings, sowohl im sozialpädagogischen Bereich, als auch kaufmännische Fachtrainings in den Themenfeldern Rechnungswesen und Projektmanagement durch. Berufsbegleitend hat er weiters noch das Masterstudium der Wirtschaftspädagogik abgeschlossen und studiert seit dem Wintersemester 2014 im Doktoratsstudium der Sozial- und Wirtschaftswissenschaften.