ISBN-13: 9783656735236 / Niemiecki / Miękka / 2014 / 94 str.
Diplomarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Kulturwissenschaften - Sonstiges, Note: 1,3, Humboldt-Universitat zu Berlin (Institut fur Romanistik), Sprache: Deutsch, Anmerkungen: In dieser im Fach Interkulturelle Fachkommunikation vorgelegten Diplomarbeit untersucht Frau Hollenbach die Inszenierung mannlicher Homosexueller und deren Entwicklung in zwei einschlagig markanten Filmen Almodovars, La ley del deseo (1987) und La mala educacion (2004). Damit hat sie die beiden unter dieser Perspektive aussagekraftigsten und ertragreichsten Filme des spanischen Regisseurs gewahlt, die uberdies - dies sei vorweg gesagt - mit groer Plausibilitat und Sachkenntnis analysiert werden., Abstract: Pedro Almodóvars Werk, auch wenn er sich selbst als nicht politisch definiert, geht Hand in Hand mit zeitgenossischen Queer-Bewegungen, die an der Auflosung des binaren Geschlechtersystems arbeiten, um Geschlechterpositionen zu pluralisieren und eine vielgestaltige Sexualitat jenseits von normativen und ausschlieenden Identitatskonstruktionen zu ermoglichen. In meiner Arbeit analysiere ich die beiden Filme La ley del deseo (Das Gesetz der Begierde, 1987) und La mala educación (Schlechte Erziehung, 2004) anhand der Protagonisten und ihrer Beziehungen zueinander unter Berucksichtigung verschiedener Theorien aus den Gender- und Queerstudien. Meine Analyse werde ich vor allem vor dem Hintergrund des diskurstheoretischen Dekonstruktivismus erarbeiten, der sich gegen jede Art von Kategorienbildung richtet. Das intelligible Geschlecht wird aus dem biologischen Geschlecht (Sex), den sozialen Geschlechterrollen (Gender), dem sexuellen Begehren (Desire) und der tatsachlich ausgeubten Sexualitat (Sexual Practice) abgeleitet. Auch der interaktionistische Konstruktivismus findet Eingang in meine Analyse: Er dekodiert Geschlechtszugehorigkeit über Namen, Kleidung, Gestik, Frisur, Korperhaltung und Verhalten und ordnet sie anhand der sozialen Interaktion ein. Ein gängiger Begriff hierfur ist Do