ISBN-13: 9783638763875 / Niemiecki / Miękka / 2007 / 28 str.
Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Kunst - Bildhauerei, Skulptur, Plastik, Note: 2-3, Ruhr-Universitat Bochum (Institut fur Kunstgeschichte), Veranstaltung: Skulptur des 16. Jahrhunderts in Italien - profane und sakrale Aufgaben, 13 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Der zu Anfang der 1580er Jahre entstandene, sogenannte Schildkrotenbrunnen" von Taddeo Landini ist nicht nur - in Bezug auf damalige Verhaltnisse - in seiner Materialwahl und in der anschliessenden kunstlerischen Ausarbeitung, sondern auch in seinem ikonographischen Programm und dem damit verbundenen Analyseweg ein einzigartiges Werk nicht nur romischer Brunnengestaltung. Somit gehorte er die ersten 50 Jahre nach seiner Aufstellung auf der Piazza Mattei zu den beruhmtesten und bedeutendsten Brunnen Roms, aber auch heute hat er weder an kunstlerischen noch interpretativen Wert verloren. Dennoch hat sich die Kunstgeschichte bisher nur wenig mit diesem Werk beschaftigt. Dem soll anhand dieser Hausarbeit Abhilfe geleistet werden, wobei sich der vorliegende Text hauptsachlich auf die Magisterarbeit von Thomas Eser stutzt, der sich darin - wie bis dato kein Anderer - ausfuhrlich mit der Fontana delle Tartarughe auseinander gesetzt hat. Nach einer Zusammenfassung der Baugeschichte, einer auf das Wesentliche begrenzten Wiedergabe Taddeo Landinis Leben und Wirken und einer ausfuhrlichen Beschreibung des Brunnens - besonders der vier Knabenakte Landinis - konzentriert sich der zweite Teil der Hausarbeit auf das komplexe ikonographische Programm des Schildkrotenbrunnens, durch dessen Analyse sich die Thematik des Dargestellten erschliessen lasst. Im Zuge dessen gilt es, eine Reihe von Vergleichsbeispielen heranzuziehen. Abschliessend sei noch auf die Umgestaltung des Brunnens unter Papst Alexander VII. verwiesen. Dieser liess dem Brunnen in der 2. Halfte des 17. Jahrhunderts vier - den Namen der Fontana begrundenden - Schildkroten hinzufugen, wodurch auch die Interpretation m