ISBN-13: 9783668292901 / Niemiecki / Miękka / 2016 / 64 str.
ISBN-13: 9783668292901 / Niemiecki / Miękka / 2016 / 64 str.
Examensarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Geschichte - Amerika, Note: 11, Staatliches Studienseminar fur das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen Saarlouis, Veranstaltung: Padagogische Arbeit zur Zweiten Staatsprufung fur das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende padagogische Hausarbeit bezieht sich auf eine Unterrichtsreihe, die ich im Juni 2007 im Abi-Bac-Zweig eines Gymnasiums im bilingualen (deutsch-franzosischen) Geschichtsunterricht gehalten habe. Im ersten Teil gehe ich zunachst auf grundsatzliche Uberlegungen zum bilingualen Sachfachunterricht ein und komme dann auf die Spracharbeit im bilingualen Geschichtsunterricht zu sprechen. Daran schliet sich der zweite Teil (Dokumentation der Unterrichtsplanung) an, in dem ich die Planung dreier zentraler Unterrichtsstunden (Schwerpunktstunden), auf die in dieser Arbeit besonders ausfuhrlich eingegangen wird, detailliert dokumentiere. Der dritte Teil (Dokumentation der unterrichtspraktischen Umsetzung) beschreibt den tatsachlichen Ablauf der drei Schwerpunktstunden und geht insbesondere auf Abweichungen von der ursprunglichen Planung ein. Im vierten Teil (Auswertung der Unterrichtsreihe) folgen einige Reflexionen, welche sich einerseits mit dem bilingualen Geschichtsunterricht allgemein, andererseits aber auch mit der konkreten Unterrichtsreihe und dabei insbesondere mit meinem konkreten Lehrerverhalten, meiner Unterrichtsplanung und -durchfuhrung, auseinandersetzen.