ISBN-13: 9783638840323 / Niemiecki / Miękka / 2007 / 176 str.
Magisterarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Kunst - Kunstpadagogik, Note: 2,7, Ruhr-Universitat Bochum (Institut fur Kunstgeschichte), 266 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit soll herausgestellt werden, inwiefern sich museale Prasentation in ihrer Entstehungs- und unmittelbaren Folgezeit entwickelt hat und wie man dies in Bezug auf den Bildungsauftrag, den ein Museum zu erfullen hat, werten kann. Dabei soll vor allem auf den Zusammenhang zwischen architektonischer sowie dekorativer Museumskonzeption und dem zeitgenossischen Gedankengut eingegangen werden, aber auch sammlungsspezifische Aspekte werden in die Argumentation mit einflieen. Dies soll aber nicht nur auf die Anfange der Museologie beschrankt analysiert werden, sondern durch einen Vergleich mit den aktuellen Geschehnissen, wie sie sich in den seit den 80er Jahren immer spektakularer werdenden Museumsbauten und nicht nachlassenden Diskussionen um die richtige, didaktische, und emanzipatorische Prasentation der Kunstwerke zeigen, abgerundet werden. Letztendlich soll der Wandel von Museumskonzeptionen nicht nur aufgezeigt werden sondern auch begrundet und bewert werden. Als exemplarisches Beispiel bietet sich hierbei die Berliner Museumsinsel an - zum Einen aufgrund ihres Alten Museums, welches um 1830 einen der ersten musealen Bauten in Europa darstellte, und zum Anderen aufgrund der 100-jahrigen Entstehungszeit der Spreeinsel-Museen, die es erlaubt, einen ersten Wandel musealer Praxis zu beschreiben. Die Staatlichen Museen Preuischer Kulturbesitz sind inzwischen zu einer der groten enzyklopadischen Sammlungen weltweit herangewachsen. Die gestiegenen Besucherzahlen werden einerseits durch den spurbar forcierten Kulturtourismus erzielt, ein anderer Trend geht in Richtung massenwirksamer Eventkultur - wobei sich beide Aspekte untereinander bedingen. Hier stellt sich die Frage, wie diese Orte - explizit die Berliner Museumsinsel - gesellschaftlich gerechtfertigt