Die Bedeutung von Schlüsselqualifikationen und Führungskompetenzen für Leadership

ISBN-13: 9783668278912 / Niemiecki / Miękka / 2016 / 34 str.

Tobias Morath

Opis

Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich BWL - Unternehmensfuhrung, Management, Organisation, Note: 1,0, Hochschule Heilbronn (Fakultat Wirtschaft und Verkehr), Veranstaltung: Business Management, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit dient dazu, der Leserin/dem Leser einen Orientierungsrahmen zu geben, welche Schlusselqualifikationen und Fuhrungskompetenzen generell von Fuhrungskraften erwartet werden und welche Relevanz diesen innerhalb von Unternehmen zukommt. Die Arbeit umfasst die Darstellung der inhaltlichen Schwerpunkte von etablierten kompetenzbasierten Leadership-Modellen, die Erlauterung der bedeutsamsten Fuhrungskompetenzen aus Literatur und Praxis sowie die Beurteilung der Relevanz von Schlusselqualifikationen fur Leadership aus unterschiedlichen Perspektiven. Zunachst werden die zum Verstandnis der Arbeit dienenden Begriffe definiert. Die Grundsatzfrage, ob Leader geboren oder gemacht werden, spielt in der Geschichte der Fuhrungsforschung eine zentrale Rolle. Demzufolge setzt sich die betriebswirtschaftliche Literatur und Praxis seit Jahrzehnten damit auseinander, ob es Schlusselqualifikationen und Fuhrungskompetenzen gibt, uber die Fuhrungskrafte zur Erfullung einer erfolgreichen Fuhrungsarbeit verfugen mussen, wie diese weiterentwickelt werden konnen und inwiefern sie Zukunftserfolg beeinflussen. Uber diesen langen Zeitraum wurden zahlreiche empirische Studien zur Beantwortung dieser Fragen erhoben. Nahezu ubereinstimmend wurde konstatiert, dass die Qualifikationen und Kompetenzen von Fuhrungskraften einen mageblichen Beitrag zum Erfolg von Unternehmen leisten. Die Frage nach der Auswahl und Kategorisierung von relevanten Qualifikationen und Kompetenzen, die diesen Erfolg gewahrleisten konnen, fuhrt jedoch zu sehr unterschiedlichen Ergebnissen. Dies verdeutlicht, dass die Identifizierung derartiger Qualifikationen und Kompetenzen keineswegs als triviale Aufgabe angesehen werden kann, sondern ein komplexes Problem in der Unterneh