Die Auswirkungen der Medienkultur auf die Schulkultur - über Herausforderungen an die Schulorganisation in einer Mediengesellschaft

ISBN-13: 9783638742139 / Niemiecki / Miękka / 2007 / 64 str.

Michael Schonfelder

Opis

Examensarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Padagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 2,0, FernUniversitat Hagen (Fachbereich Kultur- und Sozialwissenschaften), 58 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Titel: Die Auswirkungen der Medienkultur auf die Schulkultur - uber Herausforderungen an die Schulorganisation in einer Mediengesellschaft. Auf die Frage, wie die Zukunft der Schule aussehen und wie sie gefuhrt werden soll, gibt es je nach padagogischer Tradition und Denkrichtung unterschiedliche Antworten. Die Schule muss oder sollte sich zumindest primar auf die Gesellschaft beziehen, will sie nicht sinnentleert wirken. Die gesellschaftliche Kultur (im Sinne von Lebensformen und Wertvorstellungen) wird einerseits stark von den Medien beeinflusst. Gleichzeitig finden weit reichende Modernisierungstendenzen statt. Die vorliegende Arbeit halt sich fern von jeder einseitigen padagogischen Denkrichtung und greift zentrale gesellschaftliche Veranderungen auf, da die Institution Schule der Gesellschaft dienen und somit den gesellschaftlichen Bedurfnissen gerecht werden soll. Die Gesellschaft befindet sich in einem Modernisierungsprozess, in dem Medien eine zentrale Rolle spielen. Die Analyse dieses Prozesses und die Folgen des zunehmenden Einflusses der Medien geben wichtige Hinweise auf zukunftige Aufgaben der Schule. Zudem wird es jeder Einzelschule nur moglich sein eine erfolgreiche Schulkultur zu entwickeln, wenn sie Kenntnis uber wichtige kulturelle Einflussfaktoren hat.