Die Arbeit Am Selbst: Theorie Und Empirie Zu Bildungsaufstiegen Und Exklusiven Karrieren

ISBN-13: 9783658235796 / Niemiecki / Miękka / 2019 / 296 str.

Ulrike Deppe

Spis treści

Theoretische Perspektiven.- Bildungsbiografien an herausgehobenen Bildungsorten.- Bildungsaufstiege und Identitätstransformationen im Kontext Schule.- Bildungsaufstiege und Identitätskonstruktionen im Hochschulbereich.

O autorze

Dr. Ulrike Deppe ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Zentrum für Schul- und Bildungsforschung an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg und Leiterin des DFG-Projekts ‘Biografische Verläufe und Berufskarrieren von Absolventinnen und Absolventen exklusiver Internatsgymnasien in Deutschland‘.

Blurb

Das Buch geht der Frage nach, wie in aktuellen theoretischen Perspektiven Identität und Identitätskonstruktionen konzeptioniert und verortet werden. Zudem wird untersucht, welche Arbeit am Selbst bzw. biografische Arbeit Individuen mit Karrieren an herausgehobenen Bildungsorten und mit erwartungswidrigen Bildungsverläufen leisten. Hierzu werden aktuelle empirische Arbeiten aus dem Forschungsbereich zu exklusiven Bildungseinrichtungen und empirische Untersuchungen zu Bildungsaufstiegen versammelt.

Der Inhalt

• Theoretische Perspektiven
• Bildungsbiografien an herausgehobenen Bildungsorten
• Bildungsaufstiege und Identitätstransformationen im Kontext Schule
• Bildungsaufstiege und Identitätskonstruktionen im Hochschulbereich

Die Zielgruppen

Studierende und Dozierende der Pädagogik, Erziehungs- und Sozialwissenschaften

Die Herausgeberin

Dr. Ulrike Deppe ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Zentrum für Schul- und Bildungsforschung an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg und Leiterin des DFG-Projekts ‘Biografische Verläufe und Berufskarrieren von Absolventinnen und Absolventen exklusiver Internatsgymnasien in Deutschland‘.