ISBN-13: 9783668193659 / Niemiecki / Miękka / 2016 / 28 str.
ISBN-13: 9783668193659 / Niemiecki / Miękka / 2016 / 28 str.
Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Deutsch - Deutsch als Fremdsprache / Zweitsprache, Note: 1,7, Freie Universitat Berlin (ZENTRUM FUR LEHRERBILDUNG / DAZ), Sprache: Deutsch, Abstract: Der Anteil Berliner Schulerinnen und Schuler mit Migrationshintergrund liegt laut Senatsverwaltung fur Bildung, Jugend und Wissenschaft in der Hauptstadt bei weit uber 30%. Nicht selten auern sich die sprachlichen Defizite in Mangeln schulischer Leistungsergebnisse. Die Internationale Schulleistungsstudie PISA der Organisation fur wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (OECD) beschreibt unter anderem den Erfolg oder Misserfolg von Schulerinnen und Schulern mit Migrationshintergrund in verschiedenen Schulsystemen unterschiedlicher Aufnahmelander. Die Ergebnisse der Studie aus dem Jahr 2003 zeigten, dass Schulerinnen und Schuler mit nicht deutscher Herkunftssprache in den -Grundbildungsbereichen Mathematik, Lesen und den Naturwissenschaften sowie im Bereich des allgemeinen Problemlosens meist deutlich schlechter ...] als ihre Mitschuler aus einheimischen Familien- abschneiden. Insbesondere literarische Texte erweisen sich haufig fur Schulerinnen und Schuler mit Migrationshintergrund in sprachlicher Hinsicht als zu komplex und schwierig zu verstehen, was vor allem der inhaltlichen Erschlieung zu Lasten geht. Im Weiteren soll es um die literarische Textgattung Fabel gehen, die sowohl in der Primarstufe, als auch im Sekundarbereich eine bedeutsame Rolle unter den epischen Texten einnimmt. Daraus resultiert als Lehrkraft die Frage, inwiefern diese Thematik ebenso fur DaZ-Lerner relevant sein konnte? Besonders fur den Kompetenzerwerb bei DaZ-Lernern sind Fabeln hervorragend geeignet. Es handelt sich hierbei um kurze zumeist fiktionale Prosa-Erzahlungen mit einem einfachen Handlungsstrang, an dessen Ende implizit oder explizit eine Moral bzw. eine Lehre steht. Die Protagonisten der Geschichte sind oftmals Tiere mit menschlichen Eigenschaften und festgeschriebenen Ro