ISBN-13: 9783668033771 / Niemiecki / Miękka / 2015 / 24 str.
ISBN-13: 9783668033771 / Niemiecki / Miękka / 2015 / 24 str.
Unterweisung / Unterweisungsentwurf aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Deutsch - Padagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,7, Ludwig-Maximilians-Universitat Munchen, Veranstaltung: Deutschdidaktik, Sprache: Deutsch, Abstract: Johann Wolfgang von Goethes Faust ist aus dem Deutschunterricht nicht mehr wegzudenken. Er ist fester Bestandteil des Kanons fur den Deutschunterricht. Zahlreiche didaktische Zugange wurden bereits zu diesem Werk entwickelt, um den Schulern den literarischen Klassiker nahezubringen. Auch in der Filmwelt wurde der Faust bereits mehrmals thematisiert, unter anderem die Theaterverfilmung von Gustaf Grundgens' legendarer "Faust I"-Inszenierung 1957 am Deutschen Schauspielhaus Hamburg. In der 11. Jahrgangsstufe sieht der Lehrplan Werke der Klassik vor. Schuler sollen "im Rahmen eines breit gefacherten Lektureangebots Goethes Faust I ...] im Unterricht zu behandeln." Zudem sollen sie die " Grundkonzeption der literarischen Klassik: Rezeption der Antike, asthetische Konzeption, Menschenbild, Bildungsidee, Humanitatsideal" begreifen und die Werke "kennen und Interpretieren." Im Folgenden wird ein didaktischer Zugang zu Goethes Faust im Deutschunterricht dargelegt. Zudem wird auf die Verfilmung von Alexander Sokurow eingegangen. Der Film soll als Medium verstanden werden, welches die Schuler zum Nachdenken und eigenstandigen und selbststandig gestalteten Arbeiten anregt. Anschlieend werden Methoden zur aktiven Filmarbeit mit Schulerinnen und Schulern und abschlieend hilfreiche Internetseiten vorgestellt.