"... Für alle, die in der schulischen Bildung mit DaZ zu tun haben, vor allem aber für Studierende ist dies ein nützliches Kompendium zum Thema. Empfohlen für Bibliotheken mit entsprechender Nutzerschaft." (Knickelmann-Werger, in: ekz-Informationsdienst, Heft 51, 2018)
1 Einleitung.- 2 Migration und Spracherwerb – Grundlagen.- 3 Mehrsprachigkeit und Interkulturalität.- 4. Die Vermittlung sprachlicher Kompetenzen.- 5. DaZ in der Schule / im Schulsystem.- 6 Deutsch aus kontrastiver Perspektive.- 7. Anhang
Anne-Katharina Harr, Dr., ist akademische Rätin am Institut für Deutsch als Fremdsprache der LMU München.
Martina Liedke, Dr., ist Dozentin und wissenschaftliche Angestellte am Institut für Deutsch als Fremdsprache der LMU München.
Claudia Maria Riehl, Prof. Dr., ist Leiterin des Instituts für Deutsch als Fremdsprache an der LMU München.