ISBN-13: 9783656654223 / Niemiecki / Miękka / 2014 / 26 str.
ISBN-13: 9783656654223 / Niemiecki / Miękka / 2014 / 26 str.
Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Politik - Politische Systeme - Allgemeines und Vergleiche, Note: 1,0, Universitat Hamburg, Veranstaltung: Grundkurs Einfuhrung in die Politikwissenschaft, Sprache: Deutsch, Abstract: Der aktuell vorherrschende Neoliberalismus ist nicht nur bloe Wirtschaftsordnung. Er ist eine politische Theorie, welche Rolle des Staates und seiner Gesellschaft klar definiert und damit einer politikwissenschaftlichen Analyse mehr als wurdig ist. Intention der vorliegenden Arbeit ist es, auch unter Betracht der aktuellen Relevanz des Phanomens Neoliberalismus, aufzuzeigen, dass dieser sehr viel mehr ist als eine okonomische Theorie. Ziel eben dieser Analyse ist es, die neoliberale Konzeption am Beispiel der Theorien Friedrich A. von Hayeks aufzuzeigen, diese hinreichend, sowohl aufgrund inharenter Paradoxien als auch anhand aus einer solchen Konzeption resultierender Konsequenzen fur Staat und Gesellschaft auf verschiedenen Ebenen zu kritisieren und abschlieend eine Einordnung zur aktuellen Relevanz des Neoliberalismus vorzunehmen. Auerdem soll sich dem Leser durch Lekture der Analyse Hayeks Konzeption ein klarer definiertes, wenn auch simultan breiteres, da interdisziplinareres, Verstandnis von Neoliberalismus auftun. Die vorliegende Hausarbeit untersucht die Rolle des Staates und seiner Gesellschaft im Neoliberalismus. Als exemplarische neoliberale Theorie wird hierfur jene des Hauptvertreters dieser Stromung, Friedrich August von Hayek herangezogen. Zunachst wird eine Definition des sonst diffusen Begriffes "Neoliberalismus" sowie eine Erklarung warum die Wahl unter einer Vielzahl von Theoretikern dieser Stromung auf Hayek fiel gegeben, folgend wird das Werk des Theoretikers in verschiedenen Schritten prasentiert. Die hayeksche Staats- und Gesellschaftstheorie wird dabei in aufeinanderaufbauenden Schritten aufgezeigt: 1. Der Epistemologischer Ansatz der Begrenztheit individuellen Wissens. 2. Die Theorie der kulturellen Evolution.