ISBN-13: 9783668011427 / Niemiecki / Miękka / 2015 / 50 str.
Examensarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Padagogik - Schulpadagogik, Note: 1,0, Sprache: Deutsch, Abstract: In der Schule wird der Unterricht zunehmend von Unterrichtsstorungen belastet. In einer Schulklasse besteht die schwierigste padagogische Aufgabe darin, die Disziplin herzustellen. Dies trifft besonders auf die Schulerinnen und Schuler bis zur zehnten Klasse zu. Das Problem ist, dass Lehrkrafte in der wissenschaftlichen Ausbildung an den Universitaten auf das Thema der Disziplin nur unzureichend vorbereitet werden. Der Schwerpunkt in der universitaren Ausbildung liegt vor allem in den Fachwissenschaften, auf der Methodik und der Didaktik. Die Aneignung von erzieherischen Kompetenzen von angehenden Lehrkraften steht haufig im Hintergrund. Werden Lehrerbelastungsstudien veroffentlicht, zeigt sich, dass Unterrichtsstorungen in allen bisher durchgefuhrten Untersuchungen sich als eine der gravierendsten Stressfaktoren fur die Lehrkrafte erwiesen haben. Es ist dabei zu bedenken, dass dies nicht nur die Lehrergesundheit negativ beeintrachtigt, sondern dadurch auch wichtige Lernzeit verloren geht. Diesbezuglich ist im Orientierungsrahmen Schulqualitat des Landes Brandenburg gerade der Punkt "Intensive Nutzung der Lehr- und Lernzeit" bedeutsam. Im Orientierungsrahmen Schulqualitat heit es im Konkreten, dass die "Unterrichtszeit ... zielgerichtet geplant wird; die aktive Lernzeit im Unterricht ist relativ lang - Unterrichtsstorungen haben Vorrang und werden schnell und undramatisch geklart. - die Unterrichtsstunde beginnt ohne sachfremde Verzogerungen - die Lehrkraft bringt durch das eigene Handeln zum Ausdruck, dass die Unterrichtszeit wertvoll ist." In der Offentlichkeit liest man oftmals das Wort des "Praxisschocks." Die Ursache liegt darin, dass die Lehrkrafte, wie bereits beschrieben, nur unzureichend vorbereitet werden. Daher erfordert das Disziplinmanagement ein professionelles padagogisches Handeln. Diese Hausarbeit mit dem Titel "Der Trainingsraum - ein