Der Lehr- und Lernprozess der Statistik für Informatik

ISBN-13: 9786206555629 / Niemiecki / Miękka / 52 str.

Susana Roig; Jorge Luis Mena

Opis

Aufgrund der Entstehung der Informations- und Wissensgesellschaft - die durch den zunehmenden Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) und die Verwaltung großer Informationsmengen gekennzeichnet ist -, in der Informationen die Hauptquelle von Produktion, Macht und Reichtum sind, hat sich die Informatik als die Wissenschaft herauskristallisiert, die für die Untersuchung der automatischen Verarbeitung von Informationen zuständig ist. Das Fach Statistik im Lehrplan des Informatikstudiums ist wichtig, weil diejenigen, die diesen Inhalt beherrschen, Fachleute sein werden, die sich dadurch auszeichnen, dass sie subjektive Spekulationen vermeiden und Lösungen auf der Grundlage von Daten liefern, Klarheit über die Prozesse der Datenerzeugung haben und Informationen aus großen Datenmengen synthetisieren. Die Förderung des statistischen Denkens bei Schülern ist eine komplexe Aufgabe, die aufgrund ihrer Bedeutung bereits in der Primar-, Sekundar- und voruniversitären Ausbildung beginnt und sich in der Hochschulausbildung fortsetzt.

O autorze

Studium: Technische Informatik, Fakultät für Technische Wissenschaften, Universität Pinar del Río "Hermanos Saíz Montes de Oca", 13. Juli 2012, Lehrerfahrung und Kategorie: Dozentin im Fachbereich Mathematik, von Mai 2013 bis heute. Ernennung zum Hauptlehrbeauftragten, erhalten am 1. Mai 2019.