ISBN-13: 9783640656257 / Niemiecki / Miękka / 2010 / 40 str.
Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Kunst - Sonstiges, Universitat zu Koln (Institut fur Kunst und Kunsttheorie), Sprache: Deutsch, Abstract: Theoretische Voruberlegungen zur fachpraktischen Prufung Im Rahmen meiner fachpraktischen Prufung habe ich mich mit dem Thema Der Handbewegung auf der Spur" auseinandergesetzt. Hande konnen fast alles. Mit ihnen greifen und begreifen wir, mit ihnen konnen wir schlagen und weh tun, mit ihnen konnen wir streicheln und zartlich sein. Unsere Hande sind fast immer im Spiel, mit ihrer Hilfe begreifen" wir die Welt, drucken in einer variantenreichen Gestensprache unsere bewussten oder unbewussten Gefuhle aus und vollziehen den Austausch von Geben und Nehmen. Dabei ist die Hand doch ein uns alle betreffendes, griffiges Thema, das in angenehmer Reichweite liegt. Es ist mit der Menschwerdung des Menschen eng verbunden, hat zu tun mit Hirn und Sprache, mit der Erfindung von Werkzeugen vom Faustkeil bis zur Cyberspace-Hand, mit Wahrsagerei, Fuhlen und Tasten, Greifen und Schlagen, mit offentlicher Geste, mit Denken und Begreifen - und naturlich mit Machen, Schaffen, Erschaffen, Schopfen. Die Welt des Menschen ist letztlich handgemacht (Pfeifer, A., 1999, S. 7). Auf der ganzen Welt findet sich fast nichts, was nicht von der menschlichen Hand bereits beruhrt worden ware. Alle Gegenstande, mit denen wir uns umgeben, tragen - wenn auch unsichtbar - diese Erinnerung in sich. Die Aufgabe meiner fachpraktischen Prufung lautet wie folgt: Setzen Sie sich mit dem Thema Die Spuren der Handbewegungen" auseinander, erlautern Sie die Herangehensweise und begrunden Sie alle verwendeten Gestaltungselemente. Dokumentieren und reflektieren Sie Fragestellung, Prozess und Produkt Ihrer Arbeit." In meiner Arbeit beschaftige ich mich mit alltaglichen Phanomenen, die uns so vertraut sind, dass sie uns nicht mehr zum Nachdenken anregen. Gerade deshalb gerat die Hand, mit der wir gestikulieren, fuhlen, begreifen oder andere Objekte verandern, zu"