1 Einleitung.- 2 Methodologische und begriffliche Grundfragen.- 3 Fallbeispiele.- 4 Vergleichende Analyse und allgemeine Züge der „Fehlleistungs-Methode“.- 5 Fehlleistungs-Methoden im Vergleich mit Strategien empirischer Forschung.- 6 Konsequenzen für eine normative Methodologie.- 7 Diskussion.
PD Dr. Bertold Schweitzer lehrt theoretische Philosophie an der Universität Siegen.