ISBN-13: 9783640700837 / Niemiecki / Miękka / 2010 / 72 str.
ISBN-13: 9783640700837 / Niemiecki / Miękka / 2010 / 72 str.
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Sozialpadagogik / Sozialarbeit, Note: 1,0, Hochschule Fulda, Sprache: Deutsch, Abstract: "Es musiziert in jedem Kind, ob es will oder nicht." Dieses Zitat, das von Sabine Hirler, Musiktherapeutin und Leiterin einer Praxis fur Musikpadagogik und Musiktherapie stammt, machte mich im Zuge meiner Uberlegungen zu dieser Bachelor-Ausarbeitung neugierig, da ich seit zweieinhalb Jahren nun selbst Mama von zwei Kindern im Alter von zweieinhalb Jahren und einem Jahr bin. Die stets positive Reaktion auf Musik und der immer starker werdende Wunsch nach Kassetten, Instrumenten, Fingerspielen, Liedern usw. weckte in mir Interesse, welchen Ursprungen dieses Bedurfnis entspringt, mittels welcher Moglichkeiten ich den entwicklungsgemaen Anspruchen gerecht werden kann und welchen Einfluss die Musik auf den Wachstumsprozess der Kinder hat. Hier bleibt anzumerken, dass mein Herz ebenfalls der Musik gehort. So leite ich seit knapp 16 Jahren eine christliche Musikgruppe und organisiere seit 6 Jahren ebenfalls eine Band mit Menschen mit Behinderungen, wo ich mit meinem Gesang, dem Gitarrenspiel, der Flote und noch nicht ganz ausgereiften Klavierkenntnissen Lieder und Instrumentalstucke begleite. Da Jonathan und Emilia somit bereits in der Schwangerschaft nicht nur mit den Korpergerauschen von Herz, Magen, Darm und der mutterlichen Stimme vertraut wurden, sondern ebenso Tone, Melodien, Klange, Klangfarben, Harmonien und Rhythmus, was die Musik definiert, horen und spuren durften, stellt sich ebenso die Frage, inwieweit dieser vielfaltige Komplex somit auch sehr fruhzeitig, namlich ab der Zeugung, Einfluss auf ihre Entwicklung genommen hat. Zeitlich mochte ich die Untersuchung bis zum Kleinkindalter begrenzen, das nach dem Sauglingsalter, dem ersten Lebensjahr, das zweite und dritte Lebensjahr bildet.