Der Bologna-Prozess im Fachbereich Translatologie

ISBN-13: 9783631925621 / Niemiecki / Twarda / 2024 / 250 str.

Laura Rothe

Opis

Seit 25 Jahren arbeiten 49 Staaten an der Realisierung der Bologna-Erklärung zur Schaffung eines Europäischen Hochschulraums. Die Bildungssysteme der teilnehmenden EU- und Nicht-EU-
Staaten werden mittels dieser Reform besser koordinierbar.
In diesem Band wird die Reformsituation bis zum Jahr 2016 als Zwischenergebnis des Bologna-Prozesses speziell im Fachbereich der Translation eingeschätzt.
Die Studie beinhaltet einen hochschul-
historischen und bildungspolitischen Teil sowie eine empirische Untersuchung. Dabei werden sowohl der Bologna-
Prozess als auch nationale Umsetzungen untersucht. Auf dieser Basis werden Hypothesen über das Fortschreiten des Reformprozesses aufgestellt. Im empirischen Teil werden eine Korpusstudie sowie eine Interviewstudie durchgeführt.
Der Vergleich der beiden Studien führt zu Schlussfolgerungen, auf deren Basis die Hypothesen über das Fortschreiten und Gelingen des Bologna-Reformprozesses geprüft und Vorschläge zu einer weiterführenden Untersuchung eingebracht werden.

Mit der Bologna-Erklärung wird an der Schaffung eines Europäischen Hochschulraums zur Harmonisierung der Bildungssysteme gearbeitet. Diese Studie beschreibt die Reformsituation bis zum Jahr 2016 im Fachbereich der Translation. Sie untersucht das Fortschreiten des Bologna-Reformprozesses. Es folgen Vorschläge zur weiterführenden Untersuchung.