Der Beitrag der Linguistik zur Grammatikvermittlung. Theoretische und unterrichtspraktische Ansätze

ISBN-13: 9783640146215 / Niemiecki / Miękka / 2008 / 108 str.

Sahar Farman

Opis

Examensarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Deutsch - Padagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 3, Philipps-Universitat Marburg, 39 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: In der Fremdsprachendidaktik haben sich im letzten Jahrhundert einige Paradigmenwechsel vollzogen. Die Komponente der Grammatikvermittlung im Fremdsprachenunterricht hat lange Zeit eine zentrale Rolle in den unterschiedlichen fachdidaktischen Ansatzen gespielt, wobei sich diese oft stark unterschieden. In den letzten 100 Jahren postulierten fremdsprachendidaktische Ansatze mit dem volligen Verzicht auf grammatische Instruktion bis hin zu einem Unterricht, der sich vorwiegend auf das Lehren systematischer Strukturen stutzt, ein breites Spektrum. Trotz des regen, beschriebenen Paradigmenwechsels in der Fremdsprachendidaktik hat sich der Alltag der Unterrichtspraxis nicht allen Veranderungen angepasst. Seit Ende der siebziger Jahre stehen hauptsachlich kommunikativ-pragmatische Ansatze im Fokus. Sie postulieren einen moglichst geringen Anteil expliziter grammatischer Instruktion im Fremdsprachenunterricht und fordern haufig implizite Methoden fur die Vermittlung sprachlicher Strukturen. ...]