Depressionen bei Kindern im Kindergarten- und Grundschulalter

ISBN-13: 9783640376872 / Niemiecki / Miękka / 2009 / 24 str.

Roswitha Seeber

Opis

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Padagogik - Padagogische Psychologie, Note: 1,5, Libera Universita di Bolzano, Veranstaltung: Seminar, 8 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: "Da wachsen Kinder auf an Fensterstufen und wissen nicht, dass draussen Blumen rufen." Dieses Zitat von Rilke beschreibt wohl sehr treffend die Situation depressiver Kinder, die zu den positiven Dingen des Alltags schon jeden Bezug verloren haben und den Glauben an das Gute aufgegeben haben. Ich denke, dass man vor allem auch als Kindergartner/in bzw. als Lehrer/in den Depressionen bei Kindern unbedingt vermehrte Aufmerksamkeit schenken sollte, sowie auch uber Symptome, Warnsignale und dem Umgang mit depressiven Kindern aufgeklart sein sollte. In meiner Arbeit werde ich versuchen, die Symptome, Ursachen, sowie die Therapie einer Depression im Kindesalter etwas naher zu erlautern. Den besonderen Schwerpunkt dabei werde ich dabei auf die Rolle des Kindergartens bzw. der Grundschule in der Diagnose sowie Intervention bei einer Depression im Kindesalter legen."